Avaliação De Uma Aula Ministrada

Supervisionado – Educação Infantil – Apresentado com a finalidade de Avaliação do 4° semestre, Curso de Pedagogia – Centro de Educação a Distância – Anhanguera/UNIDERP

Avaliação e alfabetização Albuquerque e Moraes O Panorama: .

AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Disciplina: Português Tema da aula: O Pronome Relativo 1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. Sim. Ficou claro que, o Pronome Relativo e um dos seis tipos de pronome existentes na língua. Sendo que os ostros são: Pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos e interrogativos. E também que, como todos os demais pronomes, exercem uma função sintática especifica na oração em que faz parte: sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal

AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Disciplina: Língua Portuguesa /3.ºano Tema da aula: CONTO 1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. Sim. Nesta aula, a docente expôs de maneira objetiva as características estruturais do gênero Conto, de modo que os educandos abrangessem como o contexto de circulação e o perfil de interlocutor afetam a estrutura desse gênero. Possibilitando o reconhecimento das particularidades dos elementos da narrativa que participam da estrutura do conto:…

PCC DE BASQUETE (Planos de aula) ISADORA PROCOPIO DA COSTA ALVES PAULINO HYKAVEI JUNIOR Guarapuava 201 PLANO DE AULA Nº: 08 ALUNO MESTRE: Isadora Procopio da Costa Alves. ESTABELECIMENTO: Faculdade Guairacá NÍVEL: Ensino Fundamental ANO: 6º e 7º ano TURMA: B Nº DE ALUNOS: 25 SEXO: Misto DATA: 03/11/14 HORA: 13:00 às 14:00 LOCAL: Faculdade Guairacá CONTEÚDO: Esporte CONTEÚDO ESPECÍFICO: Basquetebol TEMA DA AULA: Drible por traz das costas. OBJETIVOS: Desenvolver

Matemática AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Nome do professor: Antonio Carlos Mendes Avaliado por: Joal Francisco Lopes Data da avaliação: 14 / 10 / 2013 Assunto da aula: Equação do 2º Grau 1) De que maneira a aula foi ministrada? Por exemplo, exposição do assunto, exemplos, atividades, estímulos visuais, contação de histórias, etc. R: Primeiro foi exposto

..............................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................14…

século XXI é a forte influência que sofre das danças moderna e contemporânea. Em um período em que estas danças vêm crescendo no país, começa-se a notar uma tendência em adotar procedimentos técnicos e coreográficos do moderno e do contemporâneo nas aulas e coreografias de jazz. Podemos observar este encaminhamento quando analisamos as companhias profissionais de dança dirigidas por Carlota Portella e Roseli Rodrigues. Consideradas, hoje, referência nacional no que se refere à…

REFLEXÕES (PE:Refl) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS SIDNEI ORNELLAS DE SOUZA RA 1213550 SÃO MIGUEL PAULISTA/ SP 2014 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA 1 Disciplina: MATEMÁTICA - Tema da aula: A LINGUAGEM DOS GRÁFICOS 1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. Sim, a professora Clarides deu início na aula colocando na lousa um pequeno resumo da importância de se compreender os gráficos. 2. Qual o tipo da aula ministrada? Explique. Explanação, escrita e…

ESTAGIARIA: MARIA BENEDITA LOPES DE SOUZA Serie: 5º ano Plano de aula DISCIPLINA: Matemática Tema: Números pares e ímpares Objetivos: Diferenciar os números pares e ímpares Mostra a importância dos números Metodologia: A aula será ministrada com o auxílio materiais concretos e através de desenhos e figuras. Recursos: tampas de garrafas, cartolina, e.v.a, etc.. Avaliação: observação contínua. Plano de aula Disciplina: Português Tema: Substantivo…