A Bomba

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Refl)
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS
SIDNEI ORNELLAS DE SOUZA
RA 1213550
SÃO MIGUEL PAULISTA/ SP
2014
AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA 1
Disciplina: MATEMÁTICA - Tema da aula: A LINGUAGEM DOS GRÁFICOS
1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente.
Sim, a professora Clarides deu início na aula colocando na lousa um pequeno resumo da importância de se compreender os gráficos.
2. Qual o tipo da aula ministrada? Explique.
Explanação, escrita e com pintura. A professora explicou o conteúdo com o uso de figuras gráficas na lousa com giz coloridos, após os alunos terem copiado a lição, a professora distribuiu uma folha com atividades na forma de gráficos diversos para colorir.
3. Os alunos mostraram-se interessados? Como isso ficou evidenciado?
Sim, eles gostaram das formas geométricas e principalmente das pinturas.
4. Foi utilizado algum recurso audiovisual, ou outro recurso? Qual(is)? Foi utilizado adequadamente? Justifique.
Folhas xerocadas com diferentes gráfico para colorir, a professora separou os alunos em duplas para a realização da atividade, sendo adequadamente e satisfatoriamente realiado.
5. Avalie os aspectos da aula apresentados na tabela abaixo, assinalando com um “X”:
Ruim Regular Bom Ótimo
5.1 Conhecimento/domínio do assunto pelo “professor”
X
5.2 Clareza e objetividade
X
5.3 Oportunidades para participação dos alunos
X
5.4 Relacionamentos com os alunos
X
5.5 Controle do uso do tempo
X
6. Foi percebida a existência de um planejamento para a aula? Sim ( X ) Não ( )
7. Outros comentários:
A turma da 5ª série/6º ano, são participativos, muito obedientes e interessados, desta forma, o trabalho da professora é bem facilitado.
AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA 2
Disciplina: MATEMÁTICA - Tema da aula: A LINGUAGEM DOS PICTOGRAMAS
1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente.
Sim, a professora Clarides deu início na aula colocando na lousa