Avaliação Da Linguagem Oral

observação de seu reflexo no espelho. Avaliação A avaliação deve ser continua através da observação, registros na ficha avaliativa registros escritos e fotográficos levando em consideração os processos vivenciados pelas crianças. Música Justificativa Percebendo o quanto a musica é importante na vida de nossas crianças faz-se necessário que se desenvolvam atividades que tenham a musica como seu principal ponto de partida, pois a música é uma linguagem que se traduz em…

|AVALIAÇÃO | | | | | | |*Elaborar textos com base em técnicas de relatório, |*Produzir com autonomia um relatório, fichamento ou |*Relatório; |A avaliação é entendida como um processo contínuo

Apropriar-se dos conhecimentos e bens culturais históricos, utilizando as diferentes linguagens (corporal, plástica, oral, escrita, musical, matemática), construindo significados que lhe permitam elaborar e reelaborar essas aprendizagens. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Cultura Oral e Escrita: Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão, interessando-se por conhecer vários gêneros orais e escritos e participando de diversas situações de intercâmbio social nas quais possa

................................................................................. 04 2 DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 05 A LINGUAGEM E SUAS VARIAÇÕES; NORMA PADRÃO NA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA COM SEUS FATORES NA AVALIAÇÃO DA TEXTUALIDADE .............. 05 2.1 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS................................................. 06 INFORMAÇÕES E DADOS COLETADOS NA INSTITUIÇÃO…

trabalhar com a Linguagem Oral e outros com a Linguagem Escrita (leitura, escrita e análise e reflexão sobre a língua). Isto não significa que o(a) professor(a) trabalhe com todos os gêneros de uma vez, mas selecioná-los de acordo com foi estabelecido na rotina escolar de cada ano e com seu planejamento. Linguagem Oral: Objetivos – Participar de diferentes situações comunicativas considerando e respeitando as opiniões alheias e as diferentes formas de expressão. Utilizar a linguagem…

observação de seu reflexo no espelho. Avaliação A avaliação deve ser continua através da observação, registros na ficha avaliativa registros escritos e fotográficos levando em consideração os processos vivenciados pelas crianças. Música Justificativa Percebendo o quanto a musica é importante na vida de nossas crianças faz-se necessário que se desenvolvam atividades que tenham a musica como seu principal ponto de partida, pois a música é uma linguagem que se traduz em…

Artes 6 Linguagem Oral e Escrita 7 Natureza e Sociedade 7 Avaliação 7 Etapa 2 7 Etapa 3 8 Nome do projeto: Reflexões sobre o aprender em família. 8 Destinado às crianças do 1º ano do ensino fundamental. 8 Criação do Projeto 8 Objetivo 8 Metodologia interdisciplinar 9 Português - Linguagem Oral 9 Música: 9 Desenvolvimento: 10 Avaliação: 10 Justificativa: 10 Etapa 4 10 Tema: Projeto Alimentação 10 Objetivos 11 Projeto interdisciplinar trabalhando a Matemática, Artes,…

todas as relações, propiciando a participação social e a aprendizagem, contribuindo para a integridade emocional. A Fonoaudiologia é uma área do conhecimento que estuda a comunicação humana, tendo como competência os aspectos da linguagem, voz, audição, motricidade oral e alimentação, acompanhando o funcionamento coordenado das funções de mastigação, respiração e deglutição, assumindo papel significativo na manutenção da saúde e qualidade de vida. As alterações na saúde da comunicação…

GRUPO I TERESINA-PI 31/03/2015 SÍNDROME DO X FRÁGIL Alteração Miofuncional e de Linguagem INDRODUCÃO • A síndrome do x frágil estar diretamente ligada a um defeito no cromossomo x, contém a causa mais frequente do comportamento mental com caráter hereditário, afetando o desenvolvimento intelectual e o comportamento de homens e mulheres, além de diversas características peculiares. • Alterações como, palato ogival, ou fissura palatina, prognatismo, autismo e hiperatividade,…

intervenção: 10/06/2013 Tema: Frutas na alimentação Conteúdo: Movimento Coordenação motora ampla Coordenação motora fina Artes visuais e música Pintura Linguagem visual Música “Bom Dia” “Fruta Madura” Matemática Contagem e quantidade Linguagem oral e escrita Narrativa do conto da Chapeuzinho Vermelho Interpretação oral do conto Natureza e sociedade Meio ambiente Frutas Nutrição Questão norteadora do Projeto de estágio: Como conscientizar as crianças…