Avaliação Contação De Histórias

importância que ela exerce na vida do ser humano. Este projeto visa contribuir com os alunos, dando-lhes a possibilidade para que os mesmos possam, usando de sua criatividade, recontar a partir dos seus pontos de vista histórias que chegaram até eles através do discurso oral e escrito. A comunicação é parte inerente do ser humano. OBJETIVO GERAL Estimular nos alunos um processo de leitura permanente para estar continuamente atualizados frente aos…

ingressar ou regressar à escola. DESENVOLVIMENTO O presente projeto tem por objetivo proporcionar maior envolvimetno entre a criança, o ambiente escolar e os professores. Com o desenvolvimento de oficinas de Música, Contação de Histórias, Arte, Jogos, Brincadeiras, História com fantoches e Festa de Carnaval, este processo poderá ocorrer de maneira mais prazerosa pela criança, amenizando anseios, expandindo confiança e carinho recíproco entre ela e seus educadores. Com a construção…

diferenciados em fun ção de momentos históricos específicos. Resumindo. O espaço é humano não porque o homem o habita mas porque o produz. 7. Elabore um plano de aula com algum tema de Geografia que possa ser trabalhado de forma integrada com a história, a matemática, a ciências e a língua portuguesa. :Plano de Aula Tema: Onde moro Série: 2° ano. Objetivos: Introduzir o conceito de mapa para a criança. Trabalhar o mapa mental com a criança. Metodologia: Será…

Manual de Contação de História Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da Anhanguera Educacional 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 A ORGANIZAÇÃO DE DIFERENTES AMBIENTES PARA A…

CARACTERIZAÇÃO DO PÚBLICO - ALVO: Pré-escola turma “A” matutino CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Duração: 45 dias Novo Horizonte do Sul – MS Projeto “ HISTÓRIAS INFANTIS” OBJETIVOS: • Conhecer diversas Histórias infantis; • Utilizar a técnica de dramatizar e fazer recontos; • Oportunizar a criatividade, imaginação, humor; • Desenvolver habilidades sociais; • Desenvolver o hábito de ouvir com atenção; •…

Resumo Por este trabalho, sob o titulo de “Leitura e escrita no ato de contar historias na educação infantil” buscou-se entender e analisar o processo da leitura, da escrita, mediada pela literatura infantil. Na pesquisa, fica evidente a importância da literatura infantil como recurso capaz de interferir positivamente no processo de alfabetização, no domínio pleno da leitura e da escrita, tão exigidos na escolarização das crianças. A literatura infantil é uma pratica social e através…

Período: Matutino Tema Jogos simbólicos Idade: 4 a 6 anos Objetivo: Conceitual: conhecer a história, a música e o jogo Procedimental: desenvolver habilidades motoras e cognitivas. E aprimorar a criatividade e o conhecimento através de jogos, músicas e dança. Atitudinal: aprender se divertindo, interagindo com os outros. Desenvolvimento das práticas corporais. Conteúdo: Contação de histórias, jogos da serpente, jogo do coelhinho sai da toca, poc, poc, poc e caixa surpresa…

algumas singularidades próprias, aumentar a capacidade de atenção e concentração. . OBJETIVOS: • Ouvir e interagir com a história; • Manipular e explorar o alimento; • Observar as características do feijão, como: tamanho, cor, textura; • Administrar situações de desagrado ao comer; • Colaborar na organização do brinquedo. RECURSOS: Feijão cru, livro de história, brinquedos de cozinha, panelinhas, bonecas, lençóis, caixa surpresa de figuras. METODOLOGIA: 07:00hs as 08:00hs

socialização, discussão, formulação de hipóteses, pesquisas e contação de histórias facilitando a interpretação do mundo em que vive. Este trabalho busca desenvolver competências nas crianças, mostrando-lhes como é possível serem verdadeiros amigos, como aceitar e respeitar as diferenças do outro, como lidar com as adversidades de sentimentos para ampliação dos conhecimentos inserindo os valores éticos e morais e a interpretação de histórias nos currículos escolares. 3.5 Objetivo…

e Colagem * Poesias * Músicas * Álbum Educativo * Caça-Palavras * Cruzadão * Quebra-Cabeças * Desenhos para Colorir * Brincadeiras Dirigidas * Montagem de História * Produção de Texto * Convites * Adivinhações * Contação de “Causo” AVALIAÇÃO: A avaliação será através de registro em relação a apresentação individual e coletiva dos alunos frente às atividades propostas durante o desenvolvimento do projeto. CULMINANCIA: O projeto…