Avaliação 2 Seminario 2º Semestre

epidemiologia Metodologia Científica Prof.ª Regina Célia Adamuz Biossegurança Prof.ª Fabiane G. Borsato Seminário Prof.ª Taise C. Ferreira Nishikawa PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL - 1º FLEX/2º SEMESTRE Caro aluno, Através da produção textual trabalharemos para integrar os conhecimentos adquiridos durante todo o semestre, lembrando que o eixo norteador desse semestre se baseia na forma como o Sistema de Saúde está organizado e as políticas que o norteiam.…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Gestão de Qualidade Disciplina: Ferramentas da Qualidade Período Letivo: 1° sem/2012 Série: 2ª Série Periodo: Não definido Semestre de Ingresso: 2º Ano de Ingresso: 2011 C.H. Teórica: 40 C.H. Total: 40 Ementa Considerações básicas sobre a Qualidade. Melhoria de Processos. Ferramentas da Qualidade. Indicadores. Objetivos Possibilitar aos acadêmicos uma visão abrangente das Ferramentas da Qualidade numa visão global do assunto visando

GIACOMELLI 5º SEMESTRE DE LETRAS-PORTUGUÊS\LITERATURA PELOTAS, RS DIA 30 DE JUNHO, 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPel CURSO LICENCIATURA em LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURA ANA CRISTINA DUARTE DUARTE . PELOTAS, JUNHO, 2015 Sumário Introdução 1 Fase de observação de língua…

Técnica Coordenadores de Cursos UNATEC Simone Carsalade Soraya Pongelupe Fevereiro/2008 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 1 Introdução 3 1.1 Apresentação 3 1.2. Como funciona o projeto aplicado? 3 1.3 Atribuições 3 1.3.1 Coordenadores de Curso 3 1.3.2 Professor da disciplina Projeto Aplicado 6 1.3.3 Alunos 7 1.3.4 Professor das demais disciplinas do módulo 3 1.3.5 Assessoria pedagógica 3 2. Código de ética do Projeto Aplicado 9 3. Estrutura da Proposta de Trabalho 10 3.1.…

CURSO: DIREITO DISCIPLINA: DIREITO CIVIL I (PARTE GERAL) CARGA HORÁRIA: 72/H SÉRIE: 1º SEMESTRE PROFS. ROMEU MONTRESOR E SIDNEY BARLETTA JÚNIOR ANO: 2009 EMENTA Objeto e classificação das matérias do Direito Civil. Raízes históricas. O Código Civil. Direito objetivo. Norma jurídica. Teoria das relações Jurídicas. Direitos subjetivos. Direito intertemporal. Direito interespacial. Interpretação da lei. Pessoa natural. Pessoas jurídicas. Domicílio. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Transmitir aos iniciantes

Planos de Ensino Projeto Curso Módulo Disciplina Carga Horária Coordenador Ementa Fundamentos de EaD. Organização de sistemas de EaD: processo de comunicação, processo de tutoria, avaliação. Relação dos sujeitos da pratica pedagógica no contexto da EAD. Ambientes virtuais de Aprendizagem. Apropriação do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Objetivos Conhecer a estrutura e organização do curso de Pedagogia no SEPC. Conhecer a EaD na UNOPAR. Apropriar-se das características necessárias ao…

PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO OBJETIVOS Refletir sobre as possibilidades de avaliação da aprendizagem nos primeiros anos do ensino fundamental de nove anos. ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I O 6º semestre apresenta como eixo norteador Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I. Assim, o futuro professor necessita sedimentar em sua formação os fundamentos e metodologias específicas desse ambiente educativo, com vistas

| | |CÓDIGO: | |DISCIPLINA: |HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA | | |PERÍODO: |2º SEM/2011 |HABILITAÇÃO | | | |TURMA: |BM2 MA |PROFESSOR: |Ilce Maria Vasconcelos Moreira

Metodologia Cientifica Seminário Interdisciplinar II Gisleine B.Fregoneze Mônica M.Silva/ Luis Claudio Perini/ Rinaldo J.B.Lima PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL 1. OBJETIVOS 1.1 Objetivo Geral Analisar a situação descrita no artigo: “Trabalho escravo, ou só um emprego ruim?” tomando como base os aspectos e conteúdos trabalhados nas disciplinas do semestre. 1.2 Objetivos Específicos  Utilizar os conceitos abordados nas disciplinas ministradas no 2º semestre, visando…

De acordo com o que estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBN nº 9.394/96, as Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Docente postas no Parecer CNE/CP 9/2001, no Parecer CNE/CP 28/2001 e no Parecer CNE/CP 2/2002 e na Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002 que tratam das 400 (quatrocentas) horas de Prática como Componente Curricular para a formação docente e, considerando as Normas Gerais de Graduação da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA e o…