Avaliação 1 Pós Ead

APRENDIZAGEM AUTÔNOMA NA EAD SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2011 MARIA CLAUDIA CRISPIM DOS SANTOS APRENDIZAGEM AUTÔNOMA NA EAD Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de pós-graduação em Formação em Educação à Distância apresentado à Universidade Paulista - UNIP. Orientadora: Orientadora: Profª Ma. Eva Mendes SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2011 MARIA CLAUDIA CRISPIM DOS SANTOS APRENDIZAGEM AUTÔNOMA NA EAD

SÃO PAULO PROJETO Sistema de banco de dados EAD para ensino de banco de dados Trabalho final da disciplina Gerência de projeto e processos Prof. Dr. Kleber Luiz N. Milaneze Alunos: Delton Campanhã de Moraes Fernando Henrique Tonon Valderes da Silva Sobrinho BAURU - 2013 2 Sumário Apresentação ................................................................................................................................ 3 1. Aspectos do projeto ........................

1 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2009 2 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Pós Graduação do Curso de Formação de Docentes para o Ensino Superior no Centro Universitário Nove e Julho – SÃO sob orientação da…

O PAPEL DO TUTOR NA EaD Cristiane Edna Camboim Renata Silva Almendra INTRODUÇÃO Passamos, nos últimos 20 anos, por profundas mudanças no campo social, político, cultural, do conhecimento, da tecnologia e da valorização do homem, que nos trazem novas maneiras de ver, traduzir e vivenciar o mundo à nossa volta. Tais mudanças estão gerando um modelo social em que o domínio do conhecimento e do trato da informação se converte em um fator estratégico para o…

sem tem dados reais por amostragem, para podermos analisar e debatê-los. Palavras-chave: Entrevista, Gráficos, Dados. 1 INTRODUÇÃO A Prática de Pesquisa Documental, essa modalidade de Prática busca exercitar a pesquisa de cunho real. E foi realizada em nossa universidade em outros cursos da modalidade de EAD. O principal objetivo dessa Prática é a análise e a interpretação de dados coletados. É importante ressaltar que essa modalidade de Prática…

GESTÃO EM EAD: Aspectos Didático-Pedagógicos e Administrativos: Gerenciamento de Cursos EAD. 2013 GESTÃO EM DIREITOS HUMANOS À DISTÂNCIA 1 ETAPA 1.1 ETAPA Gestão em EaD: aspectos didático-pedagógicos e administrativos 1.2 Apresentação: Apresentação do plano de Gestão em Direitos Humanos a Distância, consiste tão somente no curso EAD, nas Práticas Psicopedagógicas para iniciantes, oferecido aos docentes do Centro Educacional

MARIA DA SILVA RANGEL A AVALIAÇÃO PRESENCIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Rio de Janeiro 2011 MARILENE MARIA DA SILVA RANGEL A AVALIAÇÃO PRESENCIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Castelo Branco como exigência do curso de Pós Graduação em Tecnologias de Educação à Distância . Rio de Janeiro 2011 SUMÁRIO 1.…

1 A expansão da Educação a Distância: Uma Técnica de Ensino-Aprendizagem cada dia mais próxima de nossa realidade Aluno: Laís Fernanda Lopes Curso: Pós-Graduação em Educação da Distância Pólo: Bauru/SP Orientadora: Andréia Sant’anna RESUMO Este artigo visa apresentar as fases preparatórias que antecedem a produção final de um curso em EAD, juntamente com as técnicas a serem utilizadas, onde visaremos os preparos para que essa produção seja realizada com sucesso. Apresenta também todo

a distância(EAD):uma solução ou um problema? anais XIV encontro anual de ANPOCS,Pet.2000. AUTOR Professora titular da universidade federal de santa catarina(UFSC),atualmente aposentada.Possui graduação em ciências sociais pela universidade federal de pernambuco(1970),mestrado no Institut d'estudes du developpement economique et social-universite de Paris I(Pantheon-Sorbonne)(1977),doutorado no Institut d'urbanisme de Paris,universite de Paris XII(Paris -Val-de-Marne)(1989) e pós…

1 Rio de Janeiro, 04 de setembro de 2012. EDITAL PARA SELEÇÃO DE ALUNOS PARA OS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO DA EAD/ENSP/FIOCRUZ OFERTADOS PELO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL (UAB/Capes) A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca da Fundação Oswaldo Cruz, por meio da Coordenação de Educação a Distância (EAD/ENSP/Fiocruz), instituição integrante do Sistema Universidade Aberta do Brasil, instituído pelo Ministério da Educação (UAB/Capes), tornam públicas, por meio deste…