Avaliaçao Entre Duas Logicas Philippe Perrenoud

centro de pensamento, pesquisa e ação em tecnologias da comunicação e da informação, em favor da escola pública. Nunca é demais lembrar que os primeiros equipamentos de comunicação foram colocados em sala de aula pela MultiRio. Desde logo, definiam-se duas linhas fortes de ação: produção de materiais audiovisuais para reforço ao trabalho dos professores em sala de aula e capacitação de professores para uso desses materiais e para introdução de novos meios tecnológicos. Foi assim que…

autorizada pela Senhora Prefeita Municipal, conforme despacho exarado em processo próprio. O Concurso Público será regido pelas instruções a seguir: 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES: 1.1 - Os cargos, requisitos, vencimentos, carga horária, formas de avaliação e taxas de inscrição são os estabelecidos no Anexo I que integra o presente Edital. 1.2 - As atribuições que caracterizam cada cargo são as estabelecidas no Anexo II do presente Edital. 1.3 - Os candidatos habilitados serão…

Especialista, O seu trabalho de orientação, acompanhamento, implementação e avaliação do processo de Ensino-Aprendizagem na escola é de fundamental importância, pois ele tem por objetivo criar condições para o bom desempenho de todos os envolvidos, especialmente do professor, para que mudanças ocorram efetivamente na prática pedagógica. Dentre essas mudanças, está a ação de possibilitar a consolidação de uma cultura de avaliação, de análise de dados, de intervenção pedagógica em…

entre sociedade e cultura, as concepções de conhecimento, de educação, de escola, de ensino-aprendizagem, convivência entre professor e aluno, metodologia empregada, sistemas de avaliação, além de tecer considerações finais acerca de cada uma delas. Sobre esse mesmo assunto, José Carlos Libâneo (1992) indica que há duas correntes ideológicas de pensamento pedagógico, uma de cunho liberal, que reúne em torno de si, as abordagens de ensino: Tradicional; Renovada; e Tecnicismo Educacional;…

sociológicas, filosóficas, pedagógicas e éticas, tendo em vistas questões que a LDB, Lei 9394/96, propõe, principalmente no seu Art. 64 sobre a formação de profissionais de educação. Ao final do curso, você estará apto a realizar uma avaliação presencial como parte do processo de avaliação global da disciplina. Lembre-se que o serviço de Orientação Acadêmica está disponível para solucionar possíveis dúvidas no decorrer de seus estudos. Bom Estudo! 4 Metodologia da Pesquisa Científica …

abordagem cognitivista o que ressalta é o meio, as divergências culturais e o desenvolvimento cultural da família, e na sócio-cultural a sociedade é entendida como resultado da ação do homem no meio. O professor é o transmissor e o aluno o receptor; a avaliação é a reprodução do conteúdo aplicado ao professor em sala; na abordagem comportamentalista a educação deverá ser transmitida através do comportamento expresso por ele. Palavras – Chave: Aprendizado, prática e conhecimento. …

3.3 TRABALHANDO COM JOGOS E BRINCADEIRAS ............................................................................... 58 3.4 CONFECÇÃO DO PAINEL COM AS CORES DO SEMÁFORO............................................................... 61 3.5 AVALIAÇÃO ...................................................................................................................................... 64 CAPÍTULO IV ..............................................................................................

se transformar algumas situações do contexto escolar que favorecesse uma aprendizagem significativa como: o papel do professor como mediador de boas situações de aprendizagem; o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem; o papel da avaliação como um instrumento para melhorar a qualidade da inteligência durante o processo, o erro visto como uma pista a ser observada tanto pelo aluno quanto pelo professor, e a disciplina favorecendo o desenvolvimento da autonomia. Para a…

nos anos 90, ainda que efêmera, imprimiu uma vitalidade inédita ao Ensino de Engenharia, disseminando a discussão do tema; um esforço ainda mais notável na medida em que ocorreu, em grande parte, no âmbito de redes regionais e nacionais. Provão e Avaliação das Condições de Ensino, posteriormente substituídos pelo SINAES, também contribuíram para o estabelecimento de uma cultura de diagnóstico e planejamento na Graduação da Engenharia. Estimulados por estas medidas de âmbito nacional,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC) INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES (IEFES) O JOGO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA MÁRCIO RÉGIS PINTO POMPEU UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES (IEFES) PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR O JOGO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada como requisito para obtenção de título de Especialista do programa…