Avaliaçao E Planejamento Educacional

MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1: NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, listando suas etapas. Planejar é organizar sistematicamente suas idéias, ou seja, reconhecer prioridades, metas e ações que levarão o professor a atingir seu objetivo. Para educação isso é fundamental, pois, o professor deverá

Diretrizes de Treinamento e Desenvolvimento (T&D) I - CICLO DE T&D 1. Definição das Necessidades de T&D 4. Avaliação dos Resultados de T&D Monitoração 2. Projeto e Planejamento de T&D 3. Execução de Ação de T&D II – DIRETRIZES DE T&D 1. Definição das Necessidades de T&D (Diagnóstico) 1.1 Definição das Necessidades da Organização O QUE É: Definição das Competências Essenciais da Organização, ou seja, aquelas fundamentais à manutenção da operação e realização da…

Diferentes áreas do conhecimento estudam a aprendizagem e o desenvolvimento humano. Entender como o ser humano se desenvolve é importante para a compreensão e atuação com pessoas que buscam Atendimento Educacional Especializado (AEE). De acordo com a RESOLUÇÃO CFFa nº 309, de 01 de abril de 2005 dispõe em seu Art. 1º que cabe ao fonoaudiólogo, desenvolver ações, em parceria com os educadores, que contribuam para a promoção, aprimoramento e prevenção de alterações dos aspectos…

significa ‘expor claramente’, ‘demonstrar’, ‘ensinar’, ‘instruir’). A didática foi concebida como base de uma reforma educacional importante pela primeira vez no século 17, com João Amós Comenius, em sua obra Didática Magna. Nesta época ele havia observado que a educação se dava de maneira muito espontânea, permeada de puro praticismo, não havia sistematização, organização ou planejamento. Segundo Libâneo (2002), a didática é uma ponte mediadora entre a teoria e a prática docente. Sendo…

Planejamento Educacional Consiste na tomada de decisões sobre a educação no conjunto do desenvolvimento geral do país. A elaboração desse tipo de planejamento requer a proposição de objetivos em longo prazo que definam uma política da educação. Planejamento Educacional é processo contínuo que se preocupa como e “para onde ir” e “quais as maneiras adequadas para chegar lá”, tendo em vista a situação presente e possibilidades futuras, para que o desenvolvimento da educação atenda tanto…

Universidade de Pernambuco – UPE Programa Especial de Graduação em Pedagogia – PROGRAPE Polo Educacional Garanhuns DOSSIÊ PRÁTICA DE ENSINO CICLO 3 Garanhuns – PE 2012 Gildo Bezerra de Carvalho Vilma da Silva Nascimento Trabalho apresentado a professora formadora Marise Andrade para fins avaliativos da disciplina De Prática de Ensino ciclo 3. Garanhuns – PE 2012

planejar faz parte da historia do ser humano, pois o desejo de transformar sonhos em realidades é uma preocupação marcante de toda pessoa. As idéias que envolvem planejamento são amplamente discutidas nos dias atuais, mas um dos complicadores para o exercício da pratica de planejar parece ser a falta de compreensão e organização do planejamento de ensino, e o uso adequado dos mesmo para as praticas pedagógicas, que viabilizem e organize os problemas escolares internos e externos…

Área de Atuação A Psicologia, como uma profissão que atende a demandas variadas em diferentes contextos, visando em todos a promoção da saúde e da qualidade de vida, possui ao lado das áreas de atuação ditas tradicionais (Psicologia Escolar Educacional, Psicologia Organizacional e do trabalho, Psicologia Clínica, Psicologia Hospitalar/ Saúde, Psicologia Jurídica, Psicologia Social Comunitária e a Docência em Psicologia), além de outras que começam a configurar-se em áreas emergentes…

PLANEJAMENTO DO SERVIÇO DE ESPECIALISTA PEDAGÓGICA ESCOLA ESTADUAL VICENTE MACEDO FRUTAL – MINAS GERAIS Supervisão Pedagógica é criatividade, é liderança em ação. Especialista em Educação Básica. Educação é o processo que visa orientar o educando para um estado de maturidade que o capacite a encontrar-se conscientemente com a realidade para nela atuar de maneira eficiente e responsável a fim de serem atendidas necessidades e aspirações pessoais e coletivas. EDUCAÇÃO TEMPO DE…

Estabelece na escola á pratica do planejamento como um processo de gestão, e da escola e orientações das ações de todas áreas e segmentos escolares. ( ) Não orienta referente a elaboração de planos de ação segundo os princípios e normas de planejamento, como instrumento de delineamento de política e estratégia de ação. ( ) Orienta e coordena a elaboração de planos de ensino e de aula pelos professores. Qual a necessidade e a importância do planejamento na…