Avaliaçao De Uma Obra De Arte

1ª Semana:Tarefa:Funções da Arte 1. Leia atentamente o texto “Funções da Arte” de Maria Lúcia de Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins, em seguida trace um quadro explicativo apontando as principais diferenciações entre as seguintes funções da arte: Função pragmática ou utilitária – Segundo essa função, a arte serve como meio para se alcançar um fim não-artístico, não sendo valorizada por si mesma, mas por sua finalidade. Esses fins não-artísticos variam muito no decorrer da história

Projeto de releitura de obras de Cândido Portinari Introdução Principal objetivo do projeto de releitura de obras de Cândido Portinari levar conhecimento dos alunos a biografia do artista brasileiro Cândido Portinari, por se tratar de um dos maiores artistas plásticos deste país que retratou muito de sua infância simples e o dia a dia dos trabalhadores humildes nas lavouras de café no período colonial. E através da leitura ou releitura, despertar a criatividade observando em destaque os…

experiencia estética | Obra de arte | Criação de uma realidade que exige e apela aos sentidos | Objeto estético | Contacto com o real no qual o sujeito se envolve inteiramente | Juízo estético | Configuração de uma nova realidade | Criação artística | Apreciação subjetiva, emocional e cognitiva empenhada. | B – Classifique cada uma das afirmações como verdadeira ou falsa. (15 pontos) 1 – A estética é uma área da filosofia que estuda a natureza do belo e os fundamentos da…

Portuguesa e Artes Turma: 1º ano EM Tema da aula: Análise de uma obra de Arte de Cândido Portinari “Os Retirantes” Objetivos: * Conhecer a trajetória de Cândido Portinari; * Compreender a obra e suas simbologias ; * Obter o conhecimento da história de um povo; * Analisar as noções de discurso estético e de leitura da obra de arte; * Produzir um texto dissertativo com coerência; * Saber pesquisar através de Hipertexto no Wikipédia; Conteúdos: * Vida e…

Componente Curricular Arte Maio/2014 Arte na Educação Básica A práxis artística, compreendida como área de conhecimento, demanda operações da cognição inventiva, por meio do exercício conjunto da percepção, imaginação e memória, entremeada aos processos afetivos. Na Educação Básica, a disciplina Arte tem como objetivo viabilizar experiências significativas de produção, fruição e reflexão artística. Arte na Educação Básica As ações interdisciplinares são intrínsecas ao conhecimento…

BENMUYAL DA COSTA – RA: 361584 Atividades: Registros reflexivos tecidos a partir do processo do ensino e aprendizagem na prática docente. PALMAS –TO2014 Texto: Relato das memórias escolares relacionadas à arte. Após cada relato, foi percebido que nossa época foi marcada pela simplicidade da arte, onde a professora mandava desenhar algo livre, pintávamos, recortávamos, ajudávamos a preparar enfeites e decorações nas datas comemorativas, confeccionávamos bandeirinhas para as festas…

XV SALÃO DE ARTES VISUAIS DA CIDADE DO NATAL – 2013 O Presidente da Fundação Cultural Capitania das Artes – FUNCARTE, da Prefeitura Municipal de Natal, no uso de suas atribuições legais, torna público o edital XV SALÃO DE ARTES VISUAIS DE NATAL, válido em todo território nacional, em conformidade com os preceitos do Decreto Municipal nº 8.909 de outubro de 2009, Lei Orgânica do Município de Natal, nos termos do art. 166, inciso I e Lei Federal nº 8.666/93. 1 DA FINALIDADE 1.1…

ESTRATÉGIA CRONOGRAMA MATERIAL + INFRA-ESTRUTURA AVALIAÇÃO 1º B I M E S T R E - observar a natureza e, ao mesmo tempo, expressar sua relação pessoal com ela como observador, analisando as mudanças dos efeitos da luz e da cor por meio da atmosfera; - criar uma arte alegre e vibrante, que enche os olhos de cor e luz, mediante contrastes da natureza, das transparências luminosas e da claridade das cores, dando uma sugestão de felicidade e de vida em suas obras; - perceber a evolução do…

Arte e os Temas Transversais A área de Arte, dada a própria natureza de seu objeto de conhecimento, apresenta-se como um campo privilegiado para o tratamento dos temas transversais propostos nestes Parâmetros Curriculares Nacionais. As manifestações artísticas são exemplos vivos da diversidade cultural dos povos e expressam a riqueza criadora dos artistas de todos os tempos e lugares. Em contato com essas produções, o aluno do ensino fundamental pode exercitar suas capacidades…

PROPOSTA DE PLANO DE AULA TEMA: Releitura de obra de Arte – A Negra de Tarsila do Amaral SÉRIE: 1° Ano do Ensino Médio DADOS DA AULA: 2 aulas JUSTIFICATIVA: Abordaremos a obra da artista - Tarsila do Amaral, porque em suas obras expressava fatos de seu cotidiano, com a obra a Negra, podemos trabalhar história do Brasil, a escravidão, e datas comemorativas como o novembro negro. Tarsila do Amaral viveu durante a escravidão, era filha de fazendeiro e acompanhou as escravas sendo “ama…