Avaliar Professor

preocupação em avaliar é maior do que a de ensinar. Há muitos conceitos ao longo da história da educação de como avaliar um aluno sem causar-lhe constrangimento. Mais no final das contas acaba tudo igual é aplicada a avaliação para ver o todo, ou seja, não só o aluno, mas os professores também. A avaliação pode ser um instrumento de inclusão, mas quando é baseada em uma pedagogia de resultados ela exclui. A avaliação inclusiva – é aquela que NÃO pode ter dia e hora para acontecer,…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: tendências e estratégias Kathleen Tattersall* A avaliação é um meio para verificarmos se o currículo determinado pelo governo está sendo efetivamente ensinado. A avaliação é o eixo central das estratégias do governo do Reino Unido para elevar os padrões de desempenho nas escolas. A cooperação dos professores é essencial. Eles são os árbitros finais do currículo na sala de aula e têm um papel importantíssimo a desempenhar na avaliação dos alunos. Alguns…

avaliação deve ser desenvolvida como um instrumento de acompanhamento e diagnóstico que fundamenta as intervenções qualificadas e localizadas que o professor deve realizar para promover o avanço do educando. Pra isso, foi proposto o Projeto Escrita de textos instrucionais: regras e brincadeiras, objetivando identificar as dificuldades dos professores em compreender e aplicar instrumentos avaliativos eficazes que contribuam para a eficiência no processo. Este estudo nos mostra que a…

CONECTADO educação fisica- licenciatura ialas da silva cassemiro A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica AEE e Práticas Inclusivas para crianças com deficiências Rolim de moura-ro 2014 ialas da silva cassemiro A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica AEE e Práticas Inclusivas para crianças com deficiências

métodos, técnicas, instrumentos e funções avaliativas. Esse estudo foi realizado a partir de levantamento de referenciais bibliográficos. Foi concluído que, para que a avaliação possa ser desempenhada de forma mais ampla e precisa é necessário que o professor observe e anote em registro todos os momentos das atividades da criança, pois através dessas observações é que o educador poderá criar oportunidades onde os alunos possam desenvolver suas habilidades, ajudando assim na formação de…

Avaliar para ensinar melhor Da análise diária dos alunos surgem maneiras de fazer com que todos aprendam Denise Pellegrini (dpellegrini@fvc.org.br) Quem procura um médico está em busca de pelo menos duas coisas, um diagnóstico e um remédio para seus males. Imagine sair do consultório segurando nas mãos, em vez da receita, um boletim. Estado geral de saúde nota 6, e ponto final. Doente nenhum se contentaria com isso. E os alunos que recebem apenas uma nota no final de um bimestre,…

processo educativo inclusivo e não classificatório. O lugar do professor neste processo. Palavras-chave: Avaliação, Currículo, Professor, Inclusão. A Avaliação Avaliar é um processo em que realizar provas e testes, atribuir notas ou conceitos é apenas parte do todo. A avaliação é uma atividade orientada para o futuro. Avalia-se para tentar manter ou melhorar nossa atuação futura. Essa é a base da distinção entre medir e avaliar. Medir refere-se ao presente e ao passado e visa obter…

aprendizagem escolar. 9° ed.Petrópolis RJ. Vozes, 2012 A avaliação da aprendizagem constitui um conjunto de observações sobre a prática do ensino e da aprendizagem aplicadas em sala de aula. A característica que evidenciamos na ação do ato de avaliar ganhou um espaço tão amplo no exercício pedagógico que passou a ter finalidade meramente examinável. Nesse sentido o livro de Celso Antunes da 9º edição de 2002 pela editora vozes é baseado em pesquisa metodológica, com o tema a…

Avaliação educacional O SENTIDO DE AVALIAR EM BUSCA DE UMA AVALIAÇÃO FORMATIVA Michelle Ferro Cruz RGM: 13309064 Licenciatura em Pedagogia DATA: 07/09/2014 Após estudo do material teórico, faz-se a concepção da avaliação: é de extrema importância saber avaliar, é preciso a superação dos modelos tradicionais e ter o intuito de visar o…

leitura e a literatura infantil proporciona isso. Através da leitura a criança aumenta seu repertório de palavras e histórias, apesar de liberar sua imaginação. 2-Qual é o papel do professor para incentivar o gosto pela leitura das crianças? O professor atuará como mediador entre a criança e os livros, conforme o professor vai lendo as histórias as crianças vão desenvolvendo o interesse pela leitura. 3-Como deve estar preparado o ambiente para se contar histórias? O ambiente deve ser…