Avaliação Institucional No Ensino Superior

PROFESSORA VILZE VIDOTTE COSTA Mestre em Educação OBJETIVOS FUNDAMENTOS DA GESTÃO EDUCACIONAL Aula 1 Os princípios da Gestão Educacional e os sistemas de ensino Refletir sobre os desafios da Educação Nacional e identificar as Políticas que a regem, Reconhecer atribuições das diferentes esferas de governo e o papel da escola diante das Políticas Educacionais vigentes no país, Entender os princípios de gestão democrática no interior da escola, Administração x Gestão…

3.5Avaliação Institucional: O Repensar da Pratica da Produtividade e das Condições de Ensino. Avaliação institucional tem como objetivo identificar o desempenho da instituição de ensino. Avaliar a instituição de ensino é tão importante quanto avaliar o desempenho do aluno. Avaliação institucional trata-se de despertar igualmente nos professores e alunos uma conscientização dos fatores determinantes para a qualidade e sucesso do ensino. Existem algumas condições que nos ajudam a…

OSistema Naciona Da Avaliação Educacional:Saeb, Enem, Prova Brasil e Sinaes A Avaliação é um importante elemento das politicas regulatorias aplicadas á educação.Por isso desenvolveu um sistema nacional de avaliação, subdividido em Saeb/Prova Brasil e Sinaes. Tal ação política acaba gerando grande volume de dados armazenados e modelados pelo Mec, por meio de seu instituto de pesquisa (Inep).Compõem sinteses relativamente precisas,ainda q tais dados sejam utilizados pelos gestores de…

estudou que o planejamento não deve ser feito somente a título de apresentar um documento para a escola, pois ele tem variados significados. Com base em seus estudos, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas: Parte superior do formulário Ele precisa estar imbuído de significados para quem ensina e para quem aprende. …

constante transformação tecnológica que são característica da sociedade atual. A busca por qualidade não é mais uma necessidade competitiva, mas um item de sobrevivência. Os atuais modelos de ensino tecnológico adotados por grande parte das IES em muitos casos não apresentam bons resultados nos instrumento de avaliação externa. O Instituto de Tecnologia da Aeronáutica (ITA) desde a sua criação tem sido um dos destaques positivos na promoção e gestão da Educação Tecnológica, por este…

QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA E AVALIAÇÃO (RESUMO). A educação com qualidade social e a democratização da gestão implicam a garantia do direito à educação para todos, por meio de políticas públicas, materializadas em programas e ações articuladas, com acompanhamento e avaliação da sociedade, tendo em vista a melhoria dos processos de organização e gestão dos sistemas e das instituições educativas. Implicam, também, processos de avaliação, capazes de assegurar a construção…

Profissional e Tecnológica Instituto Federal do Norte de Minas Gerais REGIMENTO GERAL RESOLUÇÃO CS Nº 16, de 19 de novembro de 2010. O Presidente do Conselho Superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, no uso de suas atribuições legais e, tendo em vista a deliberação do Conselho Superior em reunião ordinária realizada nesta data, RESOLVE: Art. 1° Aprovar o Regimento Geral do IFNMG. Art. 2° A Reitoria e os campi terão 120 (cento e vinte)…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL 2010-2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE COORDENAÇÃO GERAL DE PLANEJAMENTO Plano de Desenvolvimento Institucional 2010-2014 São Cristóvão – SE 2010 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE IDENTIFICAÇÃO Nome: Universidade Federal de Sergipe Sigla: UFS Código no INEP: 0003 Nome e cargo do dirigente: Prof. Dr. Josué Modesto dos Passos Subrinho – Reitor Endereço: Cidade Universitária “Prof.…

COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO ANO REFERÊNCIA – 2013 Equipe CPA-CES/JF Berenice Chiavegatto Campos (Docentes) Denise Pacheco Saltarelli (Reitoria) Julio de Cesar Severino Vitorino (Discentes) José Alberto Bastos Portugal (Sociedade Civil Organizada) Luciana Netto de Sales (Coordenadores de Curso de Graduação – Coordenadora CPA) Luciana Rita Freesz de Oliveira (Técnico-Administrativos) Juiz de Fora – MG Março de 2014…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS LEUSIMAR BARROS DA SILVA LUCÉLIA EVANGELISTA NUNES DESENVOLVIMENTO DO BALANCED SCORECARD PARA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICA- ESTUDO NO CENTRO UNIVERSITARIO UNIRG DE GURUPI -TO GURUPI-TO 2014 LEUSIMAR BARROS DA SILVA LUCÉLIA EVANGELISTA NUNES DESENVOLVIMENTO DO BALANCED SCORECARD PARA INTISTUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICA – ESTUDO NO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG DE GURUPI- TO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro…