EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO INSTITUTO DE TECNOLOGIA DA AERONÁUTICA (ITA): UMA ABORDAGEM PARA EXCELÊNCIA
5640 palavras
23 páginas
EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO INSTITUTO DE TECNOLOGIA DA AERONÁUTICA(ITA): UMA ABORDAGEM PARA EXCELÊNCIA
Rafael Lima Medeiros1
Sandro Soares1
Wanessa da Costa Nascimento1
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Universidade Federal do Amazonas – UFAM
RESUMO
A gestão da Educação Tecnológica é um desafio para as IES brasileiras devido aos elevados padrões de exigência do mercado e a constante transformação tecnológica que são característica da sociedade atual. A busca por qualidade não é mais uma necessidade competitiva, mas um item de sobrevivência. Os atuais modelos de ensino tecnológico adotados por grande parte das IES em muitos casos não apresentam bons resultados nos instrumento de avaliação externa. O Instituto de Tecnologia da Aeronáutica (ITA) desde a sua criação tem sido um dos destaques positivos na promoção e gestão da Educação Tecnológica, por este motivo o presente trabalho buscou evidenciar quais as ações e características do ITA impactam diretamente nos resultados obtido pelo Instituto. A análise do Plano de
Desenvolvimento Institucional do ITA apontaram os principais eixos da gestão educacional, bem como os resultados obtidos, nota-se que a cultura do Instituto, a grande qualificação dos docentes, a infraestrutura privilegiada e o rigor nas avaliações acadêmicas permitem um desempenho excelente.
Palavras-chave: Educação Tecnológica; Instituto de Tecnologia da Aeronáutica; Avaliação.
1. INTRODUÇÃO
A gestão da educação tecnológica possui inúmeros desafios comuns à gestão de outras modalidades de ensino, mas são as especificidades e os desafios deste tipo de ensino que em muitos casos torna seu gerenciamento mais crítico que as demais. Em uma gestão voltada para resultados, deve-se focar o desenvolvimento de ações para as atividades que agregam valor para os clientes e demais entes da cadeia de valor.
A exigência por melhores padrões de qualidade do ensino superior, em especial do ensino tecnológico é uma realidade para todas as Instituições de Ensino Superior