Avaliação Feita Pela Coordenadora Pedagogica

Assinatura do diretor. SUMÁRIO Objetivos Ficha de Credenciamento Ficha de Registros de Atividades Ficha de Avaliação da Instituição Ficha de Autoavaliação do Estagiário Ficha de Avaliação do Tutor Caracterização da Instituição Educacional Análise da Proposta Pedagógica Relatório de Visita Entrevista – Diretora Entrevista – Coordenadora Pedagógica Entrevista – Professora Conclusão INTRODUÇÃO Este trabalho foi realizado com o

curso de pedagogia. No decorrer do estágio é observada a concepção pedagógica da instituição tendo cuidado de organizar o seu trabalho baseado na relação entre a teoria e a prática usando realidade dos próprios alunos e do estabelecimento de ensino. Foi registrado nas observações a prática docente em sala de aula, levando em consideração o relacionamento professor-aluno, e as diversas atividades que fazem parte da proposta pedagógica da escola, sendo algumas rotineiras assim como:…

ensino-aprendizagem, ou seja, como é a organização da escola como um todo e como é a organização na sala de aula. O método utilizado para realizar este trabalho foi através das referências e uma pesquisa feita na escola, onde foram respondidas algumas perguntas feitas ao gestor, a coordenadora pedagógica, professores e alunos. Foi através das referências e dos resultados obtidos pela pesquisa que conseguimos o levantamento de dados para o conteúdo deste trabalho, onde iremos…

na confecção de lembrancinhas para os alunos, distribuímos as atividades e bilhetes semanal para cada professor. Realizamos a entrevista com a coordenadora responsável pela gestão da escola. A realização do estágio nos proporcionou a vivência do processo educativo quanto aos aspectos de: gestão, supervisão, planejamento, execução, coordenação e avaliação; promoveu o contato com educadores, educando e eventos ligados à educação; desenvolvemos a capacidade de tomar decisões frente a…

Nossa Senhora Auxiliadora ( Antiga Escola Pingo de Gente) localizada à Rodovia Engenheiro Joaquim Gonçalves, S/N – no Bairro Dom Constantino, nesta cidade, no período de 04 de Junho de 2012 a 11 de Julho de 2012, com a colaboração da gestora e coordenadora daquela Instituição de Ensino. Durante o período de estágio se teve a oportunidade de observar a relação existente na práxis da Gestão Educacional, participando da realidade daquela instituição de ensino, percebendo sua dinâmica de

serem diferentes se entrelaça na dinâmica da gestão escolar, a gestão de sala de aula compreendida pelo professor, e também o trabalho do supervisor. Sendo assim, ao termino deste relatório será possível perceber e compreender as reflexões e criticas feita através da observação e ação na escola campo de estagio. 1. INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DE GESTÃO: ENTREVISTA COM ADMINISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE…

através de brincadeiras a criança se desenvolve ao todo. Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar. Art.2º... em ação pedagógica intencional caracterizada pela indissociabilidade entre cuidar e educar, considerando as vivências sócios culturais das crianças. Conforme artigo quatro é dever da mantenedora, dar atendimentos a crianças portadoras de…

qual realizei o estágio possui três grandes janelas com cortinas feitas de breckaut, uma porta de acesso, quatro lâmpadas fluorescentes, um armário para guardar todo material didático, papéis, tintas, massinhas, e brinquedos, quatro mesas com quatro cadeiras cada, proporcionais ao tamanho das crianças, um ventilador de teto. Há também uma estante com quatro cestos para guardar alguns brinquedos. A decoração das paredes é feita com desenhos infantis, há um mural de tecido para expor…

KAJIWARA SIVIERO - RA 201456 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório final do Estágio Supervisionado de Observação da Gestão Escolar apresentado com a finalidade de avaliação do 7º semestre, Curso de Pedagogia – Centro de Educação a distância Anhanguera/Uniderp. NOVA ANDRADINA - MS ABRIL/2013 SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado .......................................................................

situada na cidade de Mauá. E acompanhado pela professora e coordenadora Michelly, quem auxiliou dando dicas de como desempenhar melhor meu papel como futura educadora. O estagio foi realizado em duas etapas: o de observação e o de regência. Onde com a observação foi possível vê as diferentes maneiras de como um professor deve agir e resolver problemas em sala de aula, e nas dependências da escola, e acompanhar as atividades pedagógicas ali realizadas. Já a regência de classe em turmas…