Avaliação Do Professor Regente

.................................................... 3 Aspectos físicos........................................................................ 4 Estrutura administrativa............................................................. 5 Relação professor/aluno.............................................................. 6 Disposição da sala de aula........................................................... 7 Recursos materiais...................................................................

expressar-se e comunicar-se através dela. PÚBLICO ALVO E CARGA HORÁRIA Alunos do 2º ao 5° ano em atividade extraclasse. 50 minutos / aula semanal Alunos do 1º ao 5º ano. Uma aula semanal ministrada pelo professor regente de sala ATUAÇÃO A atividade extraclasse acontecerá com professores especialistas atendendo inicialmente 50 alunos de cada escola de ensino fundamental e serão desenvolvidas nas três primeiras semanas de cada mês. O critério de escolha dos alunos…

pratica pedagógica, bem como o trabalho dos professores. Desta forma as observações foi um grande auxilio, pois permitiu novos conhecimentos metodológicos, bem como a compreensão de com atuar em sala de aula. OBSERVAÇÕES DO 1° AO 5° DO ENSINO FUNDAMENTAL Observação na sala do 1° ano – segunda feira 09/04/2012 Esse foi o meu primeiro dia de observação, tanto na escola como na sala de aula , assim que cheguei a regente me apresentou para a…

........ 11 4.1 Dificuldades encontradas .......................................................................... 11 4.2 Intervenções pedagógicas ........................................................................ 12 4.3 Relação professor-aluno ........................................................................... 13 5. Conclusão e recomendações ................................................................ 15 6. Referências ..........................................

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOSUPERVISIONADO Plano de Aula Disciplina: Estágio Supervisionado VII - Natação Professor(a) Regente: Larissa Gabrielle de Lima Professores Semi-Regentes: Jackeline Ferreira; Thaynara Moraes; Tharsis Roberto Professor Supervisor: Marcelo Souza Data: 22/10/2013 Horário: 17h00min ás 17h45min Turma: C01 TEMA: Natação OBJETIVOS: -Desenvolver as habilidades de execução dos…

disciplinar e o conhecimento que o professor possui sobre as Diretrizes que conduz a disciplina e a forma como esta se constitui. Alem das seleção dos temas para desenvolver seus objetivos, é de suma importacia tambem a seleção de conteudos pedagogicos propicio para que os objetivos sejam supridos e nesse sentido temas e recursos educacionais andam juntos no processo escolar. Ela frisa tambem no texto a eficacia em modificar o saber academico em saber escolar por parte do professor.…

de pesquisa, cujos principais resultados podem orientar aos professores de Ciências no enfrentamento desses desafios da pratica. Que tipos então de problemas o professor de Ciências encontra em seu dia-a-dia e que conhecimentos precisa dominar? O que a sociedade espera dele e o que ele espera da sociedade? Dividiremos essa discussão em três grupos imaginando três “ordens” de desafios que avaliamos estar colocada a formação de professores de ciências. Frisemos o inicio que os três grupos…

FATECE NUCLEO: TAIAÇU 2014 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Educação Infantil ATIVIDADES: 1. Autorização de Estágio 2. Comprovante de Estágio 3. Identificação da Instituição 4. Entrevista com Professor 5. Ficha de Observação e Relatório de Observação 6. Regência e Relatório de Regência 7. HTPC 8. Ficha Avaliativa e de Autoavaliação 9. Ficha de Estágio 10. Relatório Final da Educação Infantil CARGA HORÁRIA TOTAL =…

Plano de Aula Elaboração de um plano de aula sobre a orientação do professor regente do estágio. 5H 20/03/2015 Regência Execução e regência das atividades propostas no plano de aula sob a orientação do professor regente, bem como do professor-tutor presencial e professor-tutor à distância. 10H 23/03/2015 a 25/03/2015 Leitura Participação nos encontros presenciais no Polo do Centro de Educação a Distância, sobre a orientação do professor-tutor presencial e realização da leitura do manual…

Várias pessoas que me auxiliaram neste trabalho, principalmente à professora regente Cintia Oliveira. A todos tenho a dizer: Muito Obrigada! Sumário 1. APRESENTAÇÃO 6 1.1. Introdução 6 1.2. Proposta 7 1.3. Apresentação da escola 7 1.4. Discussão teórica 8 1.5. Procedimento metodológico 9 1.6. Justificativa 9 2. FASE DE OBSERVAÇÃO 10 2.1. professor regente 10 2.2. Período de observação 11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERENCIAS