Avaliação Do Professor Regente

os alunos e alcançados os resultados esperados os mesmos são compartilhados com todos os alunos da instituição visando a participação de todos. Com o efeito de renovação e adaptação de várias ideias e colaboração de todos a cada quinze dias os professores tem a oportunidade de se reunir e expor dificuldades e compartilhar avançados buscando em conjunto melhorias para ambientes e aulas. A teoria apresentada e vivenciada pelo profissional de ensino em sua graduação, são fatores…

estágio, pude aprender muito, e como o estágio pode nos fortalecer na vida profissional, colocando a prática como um fator essencial em nossa caminhada. Sem essa prática seria uma perca muito grande e um obstáculo para um início de carreira como professor. A Escola Estadual Modestino Andrade é uma escola grande, com alunos vindos de uma classe social baixa e média, a escola acolhe as diferenças de forma igualitária. 2- A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA - OBSERVAÇÃO DA ESCOLA…

MATEMÁTICA A DISTÂNCIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR ORIENTADOR: CELSO LUÍS DE FREITAS DANTAS Caio Santana Abreu ESTÁGIO SUPERVISIONADO I (RELATÓRIO) Euclides da Cunha/BA Novembro/2013 Caio Santana Abreu Relatório de estágio apresentado pelo acadêmico Caio Santana Abreu, solicitado pelo professor Celso Luís de Freitas Dantas, da Disciplina Estágio Supervisionado I, do 5°…

350672 Curso: Pedagogia Semestre: 5º Semestre Ano: 2014 Início do estágio: 07/04/2014 Término do Estágio: 28/04/2014 1- INTRODUÇAO O estágio é um processo importantíssimo e indispensável para o professor, pois ele dá a oportunidade de assimilar a teoria e a prática, com o estágio o profissional vai conhecer a escola, o alunos, os funcionários, o dia a dia de uma escola e terá a oportunidade de colocar em prática o que aprendeu, vai…

2013 2 JESONITA SOUSA DA SILVA ANDRADE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de estágio apresentado a Disciplina Estágio Ensino Fundamental como requisito básico para o processo de avaliação e cumprimento da carga horária do curso de Licenciatura em Pedagogia sob a supervisão da Professora Norberta Pereira de França. Fortaleza dos Nogueiras – MA 2013 3 1 - IDENTIFICAÇÃO Jesonita Sousa da Silva Andrade,…

Araújo, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas no Cemei Terezinha Germano Martins ANÁPOLIS - GO 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO DÁVILA FREITAS PIRES RA:5633128170 LUDMILLA APARECIDA DE JESUS RA:6267231877 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERFISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL Prof(a)Marcelo Gomides Professor Orientador do Estágio Prof.ª Sandra Fátima da Silva Araújo Coordenadora do Curso de Pedagogia Aprovado em------/-------/------ Conceito:…

UNIVERSITÁRIO DE GOIÁS CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CASTER JUNIOR FARIA DOS SANTOS GOIÂNIA Setembro/2012 CASTER JUNIOR FARIA DOS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Professor: MSc. Marcos Rodrigo Beltrão Carneiro GOIÂNIA Setembro/2012 O Estágio Supervisionado I tem por objetivo geral aperfeiçoar o processo de ensino-aprendizagem, criando oportunidades para que possamos aplicar…

colocando a prática como um fator essencial em nossa caminhada. Sem essa prática seria uma perca muito grande e um obstáculo para um início de carreira como professor. 2 ESTUDO DE ARTIGO O principal objetivo deste artigo é investigar e analisar aplicações da História da Matemática como uma ferramenta de apoio pedagógico ao professor para ser trabalhada em sala de aula. Através da História da Matemática pretendemos relatar algumas contribuições e descobertas que podem…

SUMÁRIO 1 ESTUDO DO ARTIGO 3 2 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA 5 3 ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) 8 4 ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE 11 5 OBESERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBESERVAÇÃO) 12 6 ELABORAÇÃO DO PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU. 15 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 8 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 19 1 ESTUDO DO ARTIGO Entre continuidade

realizado na Escola Municipal Lasquinha de Gente, localizada à avenida Pirelli, nº65, bairro Matão na cidade de Sumaré, São Paulo, criação da Escola, decreto. Estando supervisionada pela Professora regente do 1º ano, Evalda Barbosa, Professora regente do Jardim II, Fabiane Nunes, pela Professora regente do Jardim I Fabiane Toledo, Adriana Militão, Recreacionista responsável pelo Maternal e Juliana Govea, Recreacionista do Minigrupo, todas formadas em Pedagogia, tendo como especialização…