Programas de treinamento

AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE TREINAMENTO: UM ESTUDO DE CASO VERIFICADO EM UMA EMPRESA DE PAPEL E CELULOSE DO PARANÁ Elem Lustosa Pós-Graduanda do Curso de Especialização (Pós-Graduação lato sensu) em Gestão Estratégica de Pessoas. UNICENTRO. 2007. www.unicentro.br Sérgio Luis Dias Dôliveira Professor Orientador. Ms. Sérgio Luis Dias Dôliveira. Departamento de Administração UNICENTRO – Campus Guarapuava. RESUMO O treinamento vem sendo muito discutido por diversos pesquisadores, uma vez que ele é um fator de extrema relevância para a vantagem na conquista de um desempenho efetivo das pessoas nas organizações. O objetivo deste estudo é o de avaliar o atual Programa de Treinamento de uma indústria de papel e celulose, localizada no estado do Paraná, do ponto de vista dos colaboradores. Este artigo apresenta as etapas do treinamento e suas características na revisão da literatura, juntamente com uma pesquisa exploratória. A coleta de dados consistiu em pesquisas realizadas com o Analista de Recursos Humanos, por meio de entrevista aberta e com trinta colaboradores da empresa por questionários estruturados, aplicados entre abril e maio de 2008. Os resultados apontaram satisfação dos colaboradores com os treinamentos ofertados, uma efetiva participação e também a geração de aprendizado no programa, o que contribui para indicar os pontos positivos e os eventuais aspectos a serem melhorados na organização, pois o método de estudo de caso oferece oportunidade

Avaliação do programa de treinamento: Estudo de caso verificado em uma empresa de papel e celulose do Paraná O treinamento nas organizações tem sido usado para aprimorar o desempenho, atitudes, competências e habilidades das pessoas, sendo uma ferramenta importante para analisar o retorno dos investimentos e produtividade da empresa e como ela trabalha. Com as intensas modificações que acontecem no ambiente organizacional é necessário manter um padrão de qualidade buscando o…

rhATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Treinamento e Desenvolvimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

A importância do Treinamento nas Organizações Este texto refere-se à importância do treinamento nas organizações, e o seu reflexo nos subsistemas de recursos humanos, tais qual o seu recrutamento e seleção, gestão de cargos e salários, avaliação de desempenho e carreiras. Há diferença entre treinamento e desenvolvimento, pois o treinamento tem como função melhorar as habilidades dos profissionais, já o desenvolvimento tem como foco voltado a novos cargos a serem abertos dentro da…

APÊNDICE I Perguntas da Entrevista Realizada com Analista de Recursos Humanos da Empresa. 1.Existe um programa de treinamento? SIM 2.Existe treinamento para todos os funcionários? SIM 3.Qual é o principal objetivo do treinamento? Todos os setores da organização possuem treinamento? 4.Quem são as pessoas que ministram os treinamentos? 5.Como é percebida a necessidade do treinamento? A empresa possui planejamento e estrutura para sua realização? 6.Existe uma forma de avaliar…

* VALTER KOHARA TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL, FRENTE AOS DESAFIOS DO MUNDO GLOBALIZADO Projeto de pesquisa apresentado ao Departamento de Pós-Graduação e Extensão da Anhanguera Educacional, como requisito parcial à obtenção do grau de especialista. NAVIRAÍ 2012 * * TEMA O tema objeto de estudo do artigo será “Treinamento e desenvolvimento organizacional, frente aos desafios do mundo globalizado”. projeto JUSTIFICATIVA Entende-se que…

Principais pontos relevantes sobre a importância do Treinamento e Desenvolvimento nas organizações. A importância do treinamento nas organizações. As diferentes abordagens sobre gerir pessoas a cada dia avançam junto acomplexibilidade e as necessidades humanas de crescimento e sustentabilidade. Compreender a evolução é fundamental, aprendendo os desafios atuais em um contexto globalizado em rápida transformação. A educação corporativa incentiva a aprendizagem contínua,…

Desenvolvimento Organizacional (DO) que consiste no modo como as empresas reagem as mudanças. O objetivo deste estudo é mudar as atitudes, os comportamentos e a estrutura da empresa para que se adaptem as novas tecnologias, as necessidades de mercado e desafios. Fazer com a organização perceba claramente o que está acontecendo tanto no seu ambiente interno quanto no externo, para que as mudanças necessárias sejam realizadas, tornando-as mais competitivas, mas também não se esquecendo de…

Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito para obtenção de nota parcial do PROINTER, sob a orientação do Tutor Presencial Professor José Carlos Anhanguera – Uniderp Interativa. Manaus / AM 2014 APRESENTAÇÃO Neste desafio das disciplinas norteadoras o grupo tentará mesclar todas as etapas de pesquisas no Treinamento de Desenvolvimento e Gestão de Desempenho, Educação Coorporativa e Gestão de Conhecimento e…

Ano/Turma: 4 A TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO ATPS ETAPAS 1 E 2. MAURI ROBERTO ASSUAD RA:1001793789 GABRIELA M. DA C. LOMELINO RA:1034970797 SANDRA CRISTINA FERREIRA RA:2041972033 JAIME DA C. LOMELINO NETO RA:1034970208 Sumaré/SP 2011 A importância do treinamento nas organizações ETAPA 1 O objetivo deste estudo é o de avaliar o atual Programa de Treinamento de uma indústria de papel e celulose, localizada no estado…