Avaliação Contação De Histórias

sentindo aceitas e podendo contribuir com o trabalho escolar. A relação escola-família deve lutar pela construção da educação. 10. Metodologia: O projeto contará com atividades dedicadas a família; trabalhos manuais, cartazes, pesquisa, contação de história, culminando em um dia festivo, onde a família irá visitar a escola, ver sos trabalhos das crianças e fazer todos juntos um pequenique. Os materiais necessários serão: tesoura, cola, material para pintura, lápis e canetas…

Branca de neve e os sete anões:linguagem teatral na educação infantil Dados Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Despertar o gosto por ouvir histórias; Ter contato com a literatura infantil; Ampliar a capacidade de imaginação; Desenvolver a criatividade; Ocupar papéis; Interessar-se pela linguagem teatral; Vencer dificuldades emocionais; Utilizar outras linguagens - Linguagem teatral - cenário, personagem e ação dramática - nas situações do cotidiano da sala de aula…

mais facilidade do as outras. É nessa perspectiva que iniciaremos nossas atividades de leitura e escrita na escola com um passo bem simples que é solicitar aos alunos, professores e todos os demais funcionários da escola , a doação de livros de história da literatura infantil, bem como gibis, revistas, foldens, pequenos, pequenos livros de receitas, bulas, manuais de instruções entre outros. Colocaremos também em toda área da escola cartazes com frases para promover, incentivar e…

• Sondar o tipo de alimento consumido pelas Crianças na hora do lanche. • Informar as crianças sobre alimentação saudável • Prover atividades que valorizem e aproximem os alunos dos alimentos menos aceitos, a partir de contação de historias, apresentação de vídeo, colagens de gravuras de alimentos; • Realizar atividades para trabalhar os saberes construídos sobre alimentação saudável; • Construir conjuntamente com os saberes da infância a ideia de…

PROJETO: A arte de contar história Pre 2 19 alunos INTRODUÇÃO: É a da apostila Objetivo Geral: Apostila Objetivos Específicos: apostila Metodologia: O projeto será aplicado em três dias, no primeiro dia será apresentado a história à classe, contando-a com um fantoche sem mostrar o livro, isso para que eles agucem a curiosidade e imaginação, no segundo dia a história será contada para a turma com o livro para os alunos, agora parando em cada página, mostrando as imagens e…

Ângela Pacelli Artur Ian F. Iturra Caio César Lopes Coelho Fernando Pereira Ribeiro Conto e reconto de histórias infantis no desenvolvimento da criança Brasília, 2013 Universidade de Brasília Faculdade de Ciência da Informação Conto e reconto de histórias infantis no desenvolvimento da criança Trabalho requisito disciplina apresentado para como avaliação Psicologia da final préda Infância, oferecida por Instituto de Psicologia, da…

inicial com a história da Chapeuzinho vermelho e discussão oral 9:15h – Atividade de coordenação motora com pintura com pó de suco 9:45 – Atividade ao ar livre, procurar as frutas escondidas no pátio 10:20 – Higienização para o almoço 10:30 – Almoço, sobremesa: melancia 11:00 – Higienização – escovação de dentes 11:30 – Preparação para a hora do sono das crianças que ficam e preparação das crianças que irão embora; Mobilização inicial: Será realizada a contação de história da…

concepção pedagógica, recursos didáticos, etc. | - Apresentar-se na Instituição, observar a estrutura física da mesma, fazendo registros, solicitar esclarecimentos sobre aspectos do regimento escolar, abrir espaço para saber os instrumentos de avaliação e sua concepção pedagógica tanto quanto a concepção de educação que sustenta a proposta pedagógica da escola e os recursos didáticos que a mesma possui.- Realizar entrevistas com coordenador/gestor. | 8 horas | Caderno de anotações,…

linguagem oral e escrita nas quais os alunos serão desafiados a exercerem além da sua oralidade, interpretação e reconhecimento de unidades fonológicas, criação de desenhos, contação de histórias, resolução de cruzadinhas, caça palavras, reconhecimento de personagens, jogo de forca, recorte e colagem de palavras e trechos de histórias, entre outros. OBJETIVO GERAL: Formar leitores DADOS DA AULA O aluno poderá aprender com esta aula: Desenvolver…

PEDAGÓGICAS (Cargas horárias reunidas = 80 horas) Trabalho apresentado as professoras das disciplinas: Letramento e Alfabetização, Organização e Metodologia da Educação Infantil e Educação Lúdica ação como exigência parcial de avaliação dessas disciplinas neste semestre, sob orientação da respectiva Professora: Karina Amaral, Miris Folster e Claudia Minuchelli. IDENTIFICAÇÃO DO GRUPO DE TRABALHO Nome RA Série Assinatura Andrea…