Av 1 Psicologia Da Educaçao E Aprendizagem

HELIMARA VINHAS SIQUEIRA PINTO GRADUAÇÃO: PEDAGOGIA ACADÊMICA: BRUNA FERNANDA DE JESUS MORAES RA: 2504113139 FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS Av. Ary Coelho, nº 829 - Cidade Salmem – Rondonópolis-MT. CEP – 78705-094 – (66) 3411-760 Passo-1 A caracterização do espaço da brinquedoteca instalada numa escola de educação infantil, o espaço tenha de ter um planejamento cuidadoso, para se evitar o direcionamento das atividades pelo professor, deixando que a…

DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE MARACANAÚ-CE. Antonia de Abreu SOUSA (1); Renato Alan Silva DUARTE (2); Maria Rosângela Moura de OLIVEIRA (3); Maria Zélia Silva FREITAS (4). Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará -IFCE - Av. Contorno Norte, 10 – Parque Central Distrito Industrial – Maracanaú – Ceará, www.ifce.edu.br (1) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, antonia@ifce.edu.br (2) Instituto Federal de…

1.TEMA Educação, movimento e ludicidade: uma proposta metodológica para otimizar a aprendizagem no Ensino Fundamental. 2. JUSTIFICATIVA A identidade da Educação Física deve ser constituída a partir de concepções e perspectivas contidas na proposta pedagógica da instituição, assim como a de qualquer outra disciplina. Haja vista que as características principais da Educação Física são o movimento e a cultura corporal, isso não implica afirmar que a mesma não contribuirá no…

Os problemas de aprendizagem e o papel da família: uma análise a partir da clínica1 Learning problems and the family role: an analysis based on the clinical practice Lúcia de Fátima Carvalho SALVARI2 Cristina Maria de Souza Brito DIAS3 Resumo Esta pesquisa teve por objetivo investigar como psicólogos e pedagogos que atuam em psicopedagogia na clínica compreendem os problemas de aprendizagem em crianças e como vêem o papel da família, especialmente dos pais, nos referidos problemas. Foi

Fran: RESUMO DO CAPÍTULO 1- PSICOLOGIA SOCIAL: A psicologia social contribui para o campo de estudos de Serviço Social oferecendo uma visão crítica da realidade cotidiana, buscando ir além do que é aparente. Toda psicologia pode ser considerada social pois o ser humano é um ser histórico-social e não pode ser estudado isoladamente, fora de seu contexto social. A análise ideológica é fundamental para o conhecimento psicossocial do indivíduo, pois determina e é determinada pelos…

Atividade: Atendimento pedagógico, psicológico, fonoaudiólogo e fisioterapêutico a pessoas com necessidades especiais sem fins lucrativos. .C.N.P.J: 07.755.669/0001-32 Inscrição Estadual: Isenta Endereço Completo: AV: Hildeberto A. Ferreira, nº: 1155 CEP: 15.440.000 Bairro: Centro. Cidade: Nova Granada Estado: SP Telefone: 017 32621918 …

1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. Dados Pessoais Nome: Celina Conceição Silva de Araújo Data de Nascimento: 10/10/1967 Filiação: Joana da Conceição Peixoto Naturalidade: Maceió/ Alagoas Endereço: Praça Ernesto Gomes Maranhão, nº 30, Centro, São Luís do Quitunde/ Alagoas Telefone: (82) 9602-1938 E-mail: celinaaraujo_2008@yahoo.com.br Matrícula CESMAC: 0911031070 RG: 942802 CPF: 759178664-49 Tipo Sanguíneo: A+ Cartão de vacina atualizado: (x) SIM ( ) NÃO 1.2. Dados Sobre Estágio a) Local:

Trabalho apresentado à coordenação do curso de licenciatura em matemática, da Faculdade de Educação e Teologia como parte dos requisitos necessários à conclusão do curso. Orientador: Prof. Thiago Pacheco RIO DE JANEIRO 2013 RESUMO Este trabalho tem como objetivo observar, analisar e, dentro do possível, tomar as medidas cabíveis para a solução do problema em questão: o déficit na aprendizagem de um determinado aluno da 3ª série do ensino fundamental, que por motivos éticos terá…

ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA DA PÓS-GRADUAÇÃO RELATÓRIO OBSERVAÇÃO GOIÂNIA, 11 DE NOVEMBRO DE 2013. À FABEC (Faculdade Brasileira de Educação e Cultura), localizada na Avenida Paranaíba, 374 – Centro, Goiânia/Go – CNPJ 06.110.279/0001-42 por meio deste documento solicita a abertura desta Instituição de Ensino CMEI Monteiro Lobato, com finalidade que o aluno (a) Daniela Araújo Mendes, esteja realizando atividades de observação correlacionadas a Pós-Graduação que o mesmo (a) está matriculado

Santos Orientador: Luana Carramillo Going UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA Campus Dom Idílio José Soares Av. Conselheiro Nébias, 300 – Vila Mathias – Santos Email: nanda.setirb@gmail.com Resumo- Tem como objetivo pesquisar se o currículo da escola contempla na brinquedoteca, a literatura como processo de reflexão sobre a educação moral das crianças. Remeter-se ao livro a construção de seus sentimentos, emoções, valores além de uma…