Autoavaliação Gestão Escolar

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE STEFANIE PAULI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar OBSERVAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Linhares 2013 STEFANIE PAULI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar OBSERVAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Relatório de…

UNIVERSIDADE DE SAN LORENZO PÓS GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE DAS AMÉRICAS Dayse das Dores Silva Ferreira Bogéa Avaliação Escolar no Brasil e Políticas Públicas FORTALEZA – 2013 AVALIAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL E POLÍTICAS PÚBLICAS. FORTALEZA – 2013 RESUMO Achamos comum conviver com inquietação e ansiedade quando nos vemos diante de alguma situação de avaliação, pois

GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ SECRET ARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA COORDENAÇÃO DE GESTÃO DE PESSOAS 19º REGIONAL UNIDADE ESCOLAR MARIA DINA SOARES PLANO DE CURSO 1 Identificação 1.1 Curso: Ensino Médio 1.2 Disciplina: Química 1.3 Professores: 1.3.1 Professor(a)

no artigo 2º da Lei Federal nº 10.172, de 9 de janeiro de 2001, e no § 3º do artigo 200 da Lei Orgânica do Município de São Paulo. Art. 2º. São diretrizes do PME - 2011-2020: I - erradicação do analfabetismo; II - universalização do atendimento escolar; III - superação das desigualdades educacionais; IV - melhoria da qualidade de ensino; V - formação para o mundo do trabalho; VI - promoção da sustentabilidade socioambiental; VII - promoção humanística, científica e tecnológica do…

relacionada com seu curso, os procedimentos necessários para convalidar suas atividades profissionais como carga horária de estágio supervisionado obrigatório, previsto em seu curso. 1.1. Finalidade e concepção O estágio curricular é um ato educativo escolar supervisionado simultaneamente pela instituição de ensino e pela organização concedente, e desenvolvido no ambiente de trabalho. O estágio visa à preparação para o trabalho produtivo de alunos que estejam frequentando, regularmente,…

e autonomia; Desenvolver habilidades, hábitos e atitudes pertinentes e necessárias para aquisição das competências profissionais; Incentivar o interesse pela pesquisa e pelo ensino; 1.2. Objetivos Específicos: Analisar os processos de gestão escolar em diferentes instituições da educação básica; Identificar o planejamento além de uma dimensão política, ou seja, nos seus aspectos técnicos e, para isso, incorporar, no planejamento, as subjetividades e universos culturais…

Lei 9394/96 é uma instituição privada, tendo por mantenedora a firma centro educacional meu caminho sob o CNPJNº84135532000126, com Educação Infantil, sendo sua fundadora a professora Laura Maria de Andrade, graduada em matemática, pós- graduada em gestão pedagógica. Acompanhou-me no estágio, a professora regente da turma-!º ano do Ensino Fundamental- Silmara Alves, tendo sua formação no curso: Magistério; cursando graduada em pedagogia. Além da coordenadora pedagógica do 1º ano, Laura…

(Assessoria de Comunicação Social/MEC) INSTRUMENTO DIAGNÓSTICO PAR MUNICIPAL 2011 - 2014 (6ª versão – maio 2011) Ministério da Educação Instrumento Diagnóstico - PAR Municipal 2011 - 2014 A gestão que prioriza a qualidade da educação pública ofertada deve ter sua prática assentada no planejamento, na mobilização social, na participação democrática, na cidadania, no orçamento público, no financiamento e na absorção de programas indutores da qualidade da educação. Assim,…

resoluções do conselho nacional e estadual de educação o Projeto político pedagógico configurou-se como uma exigência legal para todas as escolas no âmbito nacional. Contudo, por se tratar de um documento que expressa a identidade de uma comunidade escolar, mais que uma obrigação o PPP passou a ser uma necessidade. Inicialmente para elaboração do Projeto é preciso por parte da instituição o desejo e a vontade política, de ampliar a participação da comunidade educativa, para então,…

Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM INFRAESTRUTURA ESCOLAR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PROGRAMA PRÓFUNCIONÁRIO 1 Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 FEVEREIRO/ 2012 2 Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012…