Autoavaliação De Um Projeto Educativo

diferentes e da melhor maneira possível, dentro das limitações objetivas que o sistema nos coloca e tenta nos impor. EAD: uma modalidade “em alta”? Em 1991, fui convidado a participar de um Grupo Tarefa para dar início à discussão de um projeto em Educação a Distância, na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Fui muito na descrença, muito mais para questionar, criticar do que realmente para entender esta modalidade. As vagas imagens que eu tinha sobre Ensino a Distância,…

Supervisionado, Pesquisa Acadêmica (projetos e monografias) e Redação de Trabalhos Acadêmico-Científicos. Atualmente, coordena o curso de Licenciatura em Pedagogia das Faculdades Opet. texto complementar hipertexto glossário citações dicas (livros, filmes...) refletir destaque de texto Apresentação Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão. Paulo Freire Prezado(a) Aluno(a), A disciplina Estágio Supervisionado faz parte do projeto…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO - CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS 1- INTRODUÇÃO A presente Produção de Aprendizagem articula os conteúdos das seguintes disciplinas: Ciência, Tecnologia e Educação, Tecnologia Educacional, Avaliação Escolar, Fundamentos da Educação a Distância e Pesquisa e Prática Profissional. O tema articulador refere-se “as tecnologias e recursos educacionais na prática pedagógica”. Para essa pesquisa o grupo escolheu uma escola municipal de educação básica do município…

Como construir o Projeto Educativo Finalidade e Descrição Este instrumento pretende ser um auxiliar de apoio para os Departamentos, não devendo ser encarado com outro carácter que não seja o de apontar algumas referências que consideramos importantes no processo de construção do nosso espaço de autonomia, por via do Projecto Educativo. Procedimento de utilização Distribuir a todos os Departamentos. REFERÊNCIA O presente documento que teve por referência essencial o documento "Contributos para

que levam o professor a levar aos alunos conhecimentos específicos e que contribuam com seu dia a dia. E quanto ao MST, três aspectos que traduzem a pedagogia nos assentamentos e acampamentos são a preocupação que a comunidade tem em participar do Projeto Politico Pedagógico da escola contribuindo para o crescimento desta e de seus estudantes, a preocupação que eles tem em saber ler e escrever que para eles é fundamental, e o fato de que eles ensinam a partir do que é necessário aos…

Ensino de Física. Essa base serve também como instrumentalização para a elaboração de atividades educacionais, que são desenvolvidas na fase de ação do estágio. O segundo momento do ciclo é desenvolvido a partir da elaboração e desenvolvimento dos projetos de pesquisa, pois os aprendizes já estão munidos de ferramentas intelectuais para realizarem suas observações nas escolas e turmas escolhidas para realizar suas ações. Cada aprendiz deve construir um problema de pesquisa a partir…

autônoma. A avaliação está presente em todo o desenvolvimento do ensino, portanto, é necessário que se leve em conta as práticas que fazem parte desse processo. Deve-se considerar que a avaliação está relacionada aos objetivos norteadores do processo educativo, e é fundamental a seleção de informações no que concerne ao avanço conquistado pelos alunos, através do processo ensino-aprendizagem. Os procedimentos de avaliação envolvem técnicas, instrumentos e recursos que subsidiam as…

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública EAD Projeto Pedagógico 2 1 – Apresentação ......................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios…

plena e permanente construção/desconstrução. A idéia de instabilidade se associa muito bem ao conceito de evolução como uma transformação adaptativa dos sistemas em resposta às suas necessidade e inter-relações com o contexto. Conceber o sistema educativo como instável é dar um passo à frente; entendendo a necessidade de rupturas, imprevisibilidade, incontrolabilidade de muitos eventos, em vários níveis da natureza. Exige uma revisão da postura que aprendemos a ter, exige maior…

COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO 2011 MAN.COLDTEC.001-V1 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.....................................................................................................01 I. MARCO SITUACIONAL.........................................................................................03 II. A FILOSOFIA DA INSTITUIÇÃO ..........................................................................10 III. MARCO OPERATIVO .......................................