Autoavaliação 03

gerenciar seu próprio aprendizado. Por isso, é muito importante que se construa com empenho o portfólio, porque permite que os alunos avaliem a qualidade de sua formação e reflitam sobre soluções para as dificuldades encontradas. Isso se chama autoavaliação. O portfólio possui diversas vantagens dentre elas: oferece aos alunos e professores uma oportunidade de refletir sobre o progresso dos estudantes; permite aos professores aproximar-se do trabalho dos alunos, não de uma maneira…

Letícia Scudiero Duarte e Vanise Grosz. Elaboração e definição dos instrumentos de coleta de dados*6 01/06/14 Anderson Lucas Pauletti. Realização da pesquisa de campo (aplicação de entrevistas, questionários, observações e análises de documentos). 03/06/14 Anderson Lucas Pauletti, Letícia Scudiero Duarte e Vanise Grosz. Análise dos dados*7 04/06/14 Anderson Lucas Pauletti, Letícia Scudiero Duarte e VaniseGrosz. Redação final do relatório ou artigo*8 04/06/14 Anderson Lucas…

...................................................... 12 AUTOAVALIAÇÃO 13 INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Meu, localizado na Av: Candapuí, s/nº, Balneário Meu Recanto, Ilha Comprida – SP. O estágio foi direcionado somente a Educação Infantil A intervenção foi feita no período matutino entre os dias 01/03 a 06/04 de 2014 Conforme combinado com a professora…

Entregamos, com satisfação, à comunidade acadêmica da UFPB, o Relatório de Autoavaliação Institucional da UFPB 2013 – 2014, que expressa o trabalho desenvolvido pela Comissão Própria de Avaliação – CPA e pela Comissão Executiva de Avaliação – CEAI, durante o ano de 2013, para reimplantar a cultura de avaliação, nos moldes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES, nesta Instituição. Ao optar por um autoavaliação institucional emancipatória, formativa e…

de pessoas e descrição dos cargos na área de atuação do estagiário) 5. RECURSOS MATERIAIS (recursos utilizados; computadores, fax, softwares, etc) 6. PROCESSO DE COMUNICAÇÃO (e-mails, circulares, sites, revistas, etc...) FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Estágio Supervisionado: Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes (Resolução/CNE nº 02 de 1997). Professor (a) Orientador(a): THEREZA CRISTINA COSTA JORGE Estagiário (a): Gabriel Jesus Jara Bermedo Local do

Aula 03 Gestão de Pessoas Professora Ma. Karem Angely Grubert Rojas 1 Objetivos Compreender: • O conceito de remuneração. Identificar: • Os componentes de remuneração total. Distinguir : • Tipos de programas de incentivos Conhecer os benefícios: • Objetivos e serviços a ser oferecidos aos funcionários. 2  Ser humano tratado como Vantagem Competitiva.  Empregado como principal agente no desempenho organizacional.  Essa valorização é feita por…

para uma verdadeira inclusão. Unidade Executora: Departamento do Ensino Fundamental da Secretaria de Educação. Programa: Melhoria da Qualidade do Ensino. População Beneficiada: 1500 alunos de 1º a 5º ano do Ensino Fundamental. Início: 04/03/2013- Término: 29/03/2013 Duração: 20 dias letivos Custo estimado: R$ 500,00. Objetivos: Promover a conscientização e busca de melhoria do atendimento aos alunos de inclusão. Meta: Possibilitar que escola seja realmente inclusiva, respeitando…

aplicativos do Sistema, de guias em PDF para download, e de exercícios de autoavaliação. Inscrevam-se! IMPORTANTE - O Sistema de Benefícios ao Cidadão (Sibec) está em fase final de preparação para receber os movimentos da Versão 7 do Cadastro Único. Para a conclusão desse processo será necessário desabilitar o módulo “Manutenção” desde as 20h00 do dia 25 de fevereiro até o dia 02 de março, com previsão de retorno em 03 de março. O processamento da folha de pagamento, previsto para o dia 04 de

HISTORICO DA FORMAÇÃO DO SERVIDOR 1980: Curso Intensivo de Habilidades Especificas para o Magistério (Centro de Formação de Professores de Catalão) 2004/2005: Curso de Graduação em História (Universidade Estadual de Goiás) 20/07/2006 a 10/03/2007: Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, nível de especiaçização, em Educação Especial Inclusiva (Faculdades Integradas de Jacarepaguá-RG) RELATÓRIO A construção deste Portfólio tem como objetivo subsidiar a Avaliação do meu…

Dificuldades de aprendizagem e brinquedoteca: visão ecológica Aula-tema 02: Diagnóstico psicopedagógico: avaliação e diagnóstico psicopedagógico Resumo Web aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos Aula-tema 04: A brinquedoteca como espaço de desenvolvimento da criança e como estratégia de diagnóstico e intervenção psicopedagógica…