Autoavaliacao Em Psicologia

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior - UF: DF ASSUNTO: Diretrizes Curriculares para o Curso de Graduação em Psicologia RELATOR(A): Silke Weber (Relatora), Vilma de Mendonça Figueiredo PROCESSO(S) Nº(S): PARECER Nº: CNE/CES 1.314/2001 - COLEGIADO: CES - APROVADO EM : 7/11/2001 I – RELATÓRIO A proposta de substituição de uma tradição curricular caracterizada pela enunciação de disciplinas e conteúdos…

integração. Exemplos. Atividades. Descrição de cargos. Avaliação de desempenho. Entrevista de desligamento. Glossário. Copyright © 2007, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 4 S obre o Autor Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Itajaí (2000) e graduação em Psicologia Bacharelado e Licenciatura pela Universidade do Vale do Itajaí (2000). Especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais, e em Administração Pública Municipal. Mestranda em Administração…

História Psicologia Escolar e Educacional: compromissos com a educação brasileira Educational and School Psychology: commitments with Brazilian education Albertina Mitjáns Martinez Constitui um verdadeiro desafio analisar as diferentes possibilidades por meio das quais uma ciência particular ou um grêmio profissional podem expressar compromissos com uma realidade social. No caso da Psicologia Escolar e Educacional e dos psicólogos que trabalham nos contextos educativos, seu…

externas em larga escala podem assumir diferentes formas, em função de seus objetivos variados. Dentre esses objetivos, destacam-se: autoavaliação, certificação, credenciamento ou seleção, diagnóstico e rendição de contas. ◆ Autoavaliação: algumas avaliações visam a oferecer uma referência para que pessoas, em uma situação homogênea, possam proceder à sua autoavaliação com vistas a escolhas futuras, tanto em relação ao mercado de trabalho, quanto em relação à continuidade dos estudos.…

Universidade de Taubaté Departamento de economia, contabilidade, administração - eca Curso de administração Trabalho de Psicologia Organizacional Aprendizagem Humana Em Organizações De Trabalho Integrantes: Aline Barbosa Arnaldo Marques de Abreu Souza Beatriz Helena Florêncio Clayton Willian Santos Ellen Regina Américo da Silva Liliane de Paula Vilela Renata Cândido da Silva Professor: Paulo Henrique Sodré 3º Administração “B” TAUBATÉ 2012 SUMÁRIO Cap.…

afeta o desempenho das empresas. Para um desempenho excepcional, é importante eficácia (resultados, objetivos) e eficiência (resultados, recursos). O estudo do comportamento organizacional é baseado na interdisciplinaridade: sociologia, psicologia, psicologia social, antropologia e ciência política. Desafios e oportunidades no campo do comportamento organizacional - Resposta à globalização: Aumento das missões internacionais (mais trabalho no exterior) = capacidade de…

linguagem e da cognição TEÓRICOS DESENVOLVIMENTO HUMANO MOTRICIDADE LINGUAGEM E COGNIÇÃO LEV VYGOSTSKY nasceu em 1896 em Arsha, perto de Minsk, capital da Bielo Rússia. Era médico e morreu aos 38 anos de tuberculose. Fundou um laboratório de Psicologia e se destacou pela cultura enciclopédica. Ele acreditava que a criança é um (ser) indivíduo social. Criou a teoria do processo social histórico e o conceito de zona de desenvolvimento proximal, que é a distância entre o que o…

habilidades de pensamento e de busca de conhecimento) e afetiva (categoria dos sentimentos que qualificam as relações com o mundo). Metacognição Segundo Ugartetxea (2001), a metacognição é um dos conceitos que tem encontrado um lugar importante dentro da psicologia moderna, especialmente na psicopedagogia. Ela se refere à capacidade do indivíduo pensar sobre os seus próprios pensamentos, levando em conta alcançar níveis mais altos de autoconsciência. Denominam-se metacognitivos os…

PSICOLOGIA DO TRÂNSITO PROFª MESTRNDA: MARIA TEREZA PINHEIRO LÉDA SILVA PSICOLOGIA É a ciência que estuda o comportamento humano, permite compreender melhor o comportamento dos outros, que depende, entre outros, de fatores psicológicos que são internos e externos. PSICOLOGIA DO TRÂNSITO “É o estudo científico que investiga os comportamentos humanos no trânsito e os fatores e processos externos e internos, conscientes e inconscientes que os provocam ou os…

Médio (Enem), criado em 1998 pela Portaria n. 438, de 28 de maio do mesmo ano (BRASIL, 1998a), objetivava funcionar como ferramenta voluntária de autoavaliação para alunos concluintes do ensino médio. Em 2009, por meio da Portaria n. 109 de 27 de maio (BRASIL, 2009b), art. 2º, o MEC amplia os objetivos do exame, que passam a ser: (I) autoavaliação; (II) seleção para o mundo do trabalho; (III) seleção para continuidade nos estudos; (IV) meio de participação em programas…