APRENDIZAGEM HUMANA EM ORGANIZAÇÕES DE TRABALHO

Universidade de Taubaté

Departamento de economia, contabilidade, administração - eca
Curso de administração

Trabalho de Psicologia Organizacional
Aprendizagem Humana Em Organizações De Trabalho

Integrantes:
Aline Barbosa
Arnaldo Marques de Abreu Souza
Beatriz Helena Florêncio
Clayton Willian Santos
Ellen Regina Américo da Silva
Liliane de Paula Vilela
Renata Cândido da Silva
Professor:
Paulo Henrique Sodré
3º Administração “B”

TAUBATÉ
2012
SUMÁRIO
Cap.
Título
Página
1.
Introdução
03
2.
Teorias de Aprendizagem
04
3.
Sistemas de Classificação e Hierarquização de Resultados de Aprendizagem
05

3.1 – Sistemas de Classificação de Bloom e seus Colaboradores
05

3.2 – Sistemas de Classificação e Hierarquização de Gagné
06
4.
Propiciando a Aplicação
07
5.
Características Individuais que Facilitam a Aprendizagem e Sua Transferência
08
6.
Condições de Ensino que Levam à Aprendizagem e à Transferência
11
7.
Contextos Organizacionais que Apoiam a Aprendizagem e Sua Transferência
11
8.
Medidas de Aprendizagem, Retenção e Transferência
12
9.
Esclarecendo Conceitos Que Se Confundem Na Prática
13
10.
Conclusão
14
11.
Referências
15

1. INTRODUÇÃO Aprendizagem é um processo psicológico essencial para a sobrevivência dos seres humanos no decorrer de todo o seu desenvolvimento. Sem ele, de nada valeria o investimento em educação feito pela sociedade, o esforço feito pelas organizações para treinar seus membros, ou o desses membros para progredirem no trabalho. Sem esses processos de ligação entre a organização e um membro, as experiências não teriam qualquer valor para apoiar seus atos futuros, não seria possível a existência de uma perspectiva de um futuro. Quem dedica a profissão à organização e aos colegas de trabalho precisa saber compreender e aprender alguns conceitos muito importantes para o desenvolver de suas experiências.
No passado os indivíduos de uma organização se preocupavam com as