Autoavaliação de carreira relacionada aos papéis do profissional de Gestão de Pessoas nas organizações.

para configurar mudanças, cada vez mais, fazendo com que a nova gestão seja implantada nas organizações e assim conheceremos algumas competências que esse novo gestor deve obter para acompanhar essa nova era, atuando de forma estratégica e com alto desempenho. Conheceremos também a estrutura de um plano de desenvolvimento individual, focado no plano de carreira que esta autora espera para a trajetória profissional. 2 DESENVOLVIMENTO: 2.1 Listar, descrever e justificar quais suas principais competências técnicas e comportamentais. Dentro do modelo de gestão, a palavra competência assume duas instâncias: a competência individual e a competência organizacional. A competência individual está ligada aos indivíduos que trabalham nas empresas e a competência organizacional está ligada às estratégias de negócios. (Larissa Zamarian Sara Maria Elgenneni, 2009, pg.81). Ainda para (Larissa Zamarian, Sara Maria Elgenneni, 2009, apud, Fleury;Fleury, 2001,pg.16) “ No plano individual, uma definição para a competência comumente adotada pelos profissionais de gestão(principalmente os ligados à área de gestão de pessoas), é a seguinte: Competência é o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que afetam a maior parte do trabalho de uma pessoa, e que se relacionam com o desempenho no trabalho”. Ainda... “É importante notar que a definição de competência individual vai além dos conhecimentos teóricos; ela propõe também o saber-fazer proveniente de…

Serviços de Saúde – Autoavaliação para Higienização das mãos Gerência Geral de Tecnologias em Serviços de Saúde GVIMS/GGTES/ANVISA Maio/2012 m Uma assistência limpa é uma assistência mais segura Agência Nacional de Vigilância Sanitária 2 www.anvisa.gov.br HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS EM SERVIÇOS DE SAÚDE Agência Nacional de Vigilância Sanitária 3 www.anvisa.gov.br Agência Nacional de Vigilância Sanitária 4 www.anvisa.gov.br AUTOAVALIAÇÃO PARA HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS…

embasam a tomada de decisão, na perspectiva da manutenção e/ou, da melhoria da qualidade da administração. A autoavaliação ou avaliação interna é um processo cíclico, criativo e renovador de análise, interpretação e síntese das dimensões que definem a organização, visa o aperfeiçoamento da qualidade do ensino, da aprendizagem e da gestão organizacional com a finalidade de dar continuidade ao processo de transformação da própria pessoa e da sociedade no geral. Esse processo obriga o…

AUTOAVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO Fábio Lucietto1 fabio.lucietto4@etec.sp.gov.br RESUMO: Este artigo tem por objetivo promover uma reflexão acerca da autoavaliação como instrumento para auxiliar o educador na percepção dos resultados de aprendizagem dos educandos, mais especificamente, no contexto do ensino técnico. Destacam-se algumas experiências contidas na literatura, procurando demonstrar por meio de pesquisa bibliográfica, a…

O que é Autoavaliação? Avaliação Interna é aquela em que o processo é conduzido e realizado exclusivamente (ou quase) por membros da comunidade educativa da escola. Pode ser definida como a análise sistemática de uma escola, realizada pelos membros de uma comunidade escolar com vista a identificar seus pontos fortes e fracos e a possibilitar a elaboração de planos de melhoria” (Alaíz e tal., 2003. Avaliação Institucional Instituída pela Lei 10.861 de 14 de abril de 2004, a…

Critério: pontuação acumulada do cumprimento das metas parciais estabelecidas para o desenvolvimento físico do projeto, até a data limite para emissão da nota dessa avaliação; Peso de até 30%, baseada em competências comportamentais de relacionamento interpessoal e de gênero: Desenvoltura proativa; Desenvoltura de autoavaliação; Desenvoltura de integração profissional; Desenvoltura de assunção de responsabilidade. Metodologia: aulas expositivas e discussão e estudo dirigido. …

Questionário de Autoavaliação Curricular Anexo ao Regulamento de Tramitação dos Procedimentos de Recrutamento e Seleção dos Cargos de Direção Superior na Administração Pública (art. 9º, nº2, alínea b) Índice Recomendações de utilização 4 1. Experiência Profissional 5 1.1. Anos de Trabalho 6 1.2. Natureza da Experiência Profissional 6 1.3. Justificação 7 2. Formação Académica 8 2.1. Graus académicos 8 2.2. Área de formação adequada ao perfil 8 2.3 Área de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GISLAINE APARECIDA PAVÃO DA ROCHA RU 692151, TURMA 2011/08. I A IMPORTÂNCIA DA AUTOAVALIAÇÃO Cabreúva 2013 A IMPORTÂNCIA DA AUTOAVALIAÇÃO Ao abordar o tema avaliação da aprendizagem, venho fundamentar sobre a importância da autoavaliação, para que haja uma avaliação bem sucedida, pois através da autoavaliação é que terão uma visão geral de como os conteúdos aplicados estão chegando aos seus alunos e se seus métodos estão de…

avaliação do desenvolvimento das atividades realizadas pelos avaliados nas dimensões previstas no artigo 4.º; d) Acompanhar e avaliar todo o processo; e) Aprovar a classificação final harmonizando as propostas dos avaliadores e garantindo a aplicação das percentagens de diferenciação dos desempenhos; f) Apreciar e decidir as reclamações, nos processos em que atribui a classificação final; g) Aprovar o plano de formação previsto na alínea b) do n.º 6 do artigo 23.º, sob proposta do …

pessoa com deficiência: instrumento de autoavaliação Competency to provide cross-cultural nursing care for people with disability: a self-assessment instrument Competencia para prestar cuidado de enfermería transcultural a personas con deficiencia: instrumento de autoevaluación Lorita Marlena Freitag PagliucaI, Evanira Rodrigues MaiaII Universidade Federal do Ceará, Departamento de Enfermagem. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Pesquisadora do CNPq. Fortaleza-CE, Brasil. II…