Auto Estima Na Eja

Objetivos gerais para a EJA. A educação de jovens e adultos (EJA) ela é muito importante, pois muitas pessoas que não tiveram a oportunidade de estudarem no tempo certo, hoje elas podem recorrer a esse ensino que os ajudam a dominar instrumentos básicos da cultura letrada que lhes permitam melhor compreender e atuar no mundo em que se vive. Ter acessos a outros graus ou modalidade de ensino básico e profissionalizante, assim como a outras oportunidades de desenvolvimento cultural,…

qualidade para todos e pela formação continuada de professores de EJA. Um projeto de alfabetização e escolarização de jovens e adultos que está presente no interior de estados das regiões Norte e Nordeste e que é financiado por uma instituição privada. A história da EJA é uma história de tensões entre diferentes projetos de sociedade e diferentes idéias sobre as finalidades da educação. O Estado sempre esteve por trás das iniciativas de EJA como incentivador e financiador. Para isso,…

pedagógica empreendida nesta fase da aprendizagem, ou seja, o processo de alfabetização. É preciso que a sociedade compreenda que alunos da EJA vivenciam problemas como preconceito, vergonha, discriminação, críticas dentre tantos outros. E que tais questões são vivenciadas tanto no cotidiano familiar como na vida em comunidade. Para isso precisamos compreender que a EJA é uma educação possível e capaz de mudar significativamente a vida de uma pessoa, permitindo-lhe reescrever sua…

adultos são: I. Valorizar a participação e a integração de todos os alunos. É necessário viabilizar um espaço para que as vivências de algumas práticas da cultura corporal, relevantes para o aluno jovem e adulto, legitimem o trabalho a timidez, a auto-estima, o convívio e conhecimento do corpo, assim como as relações interpessoais, necessárias ao desenvolvimento da cidadania. II. Valorizar, apreciar e desfrutar da cultura corporal de movimento. Deve-se criar condições dos alunos…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA - UNIR POLO CHUPINGUAIA - UAB DISCIPLINA: EJA- EDUCAÇÃO de JOVENS e ADULTOS PROFESSOR: Drª JUSSARA PIMENTA ACADÊMICA: SILVIA RODRIGUES CHUPINGUAIA 05 DE NOVEMBRO 201 COMO DEVE FINCIONAR A EJA NAS ESCOLAS? QUAIS AS VANTAGENS E DESVANTAGENS? A Educação de Jovens e Adultos – EJA é uma modalidade da educação básica destinada aos jovens e adultos que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos no ensino…

MULHERES E EJA: O QUE ELAS BUSCAM? Amina Ciandra Oro 1 Rosa Cristiana S. Weschenfelder 2 Nilda Stecanela 3 Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar os resultados da pesquisa “Mulheres e EJA: o que elas buscam?” realizada no âmbito do curso de extensão: Escola e pesquisa: um encontro possível, vinculado ao programa Nossa Escola Pesquisa sua Opinião (NEPSO). Com o intuito de analisar e compreender as relações existentes entre as questões de gênero e a Educação de Jovens e Adultos…

Lista com as características do educando da Educação de Jovens e Adultos: Tem baixa auto-estima. São alunos que não tem lazer. Principal distração quando estão em casa é a televisão. Quase sempre seus pais tiveram uma educação inferior à sua. Em sua grande maioria já trabalham. A grande maioria das mulheres abandonou os estudos na idade adequada por ter engravidado. Não pretende cursar ensino superior, ou mesmo tentar algum vestibular. Se matriculam, mas quase não freqüentam as aulas.

adultos, as quais estão muito próximas no currículo escolar , EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Essa modalidade de ensino possibilita o individuo que ao passar do tempo perdeu a oportunidade de estudar e obter um currículo educacional. Os alunos do EJA são pessoas que não tiveram um bom desempenho na área escolar muitos por se evadir da escola por problemas familiares, por necessidade de trabalhar e ter que largar a escola enfim por vários motivos relacionados ao individuo na…

expectativa dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) com relação à educação para o trabalho, dificuldades de acesso e permanência, relações interpessoais,na tentativa de observar aspectos e concepções inerentes à realidade vivenciada pelos alunos e a partir delas construir um esboço da escola de EJA que eles desejam. Considerando esses aspectos, o pré congresso, buscou, em termos gerais, identificar e analisar a expectativa dos alunos da EJA com relação à educação oferecida…

da educação. O objetivo desse artigo é analisar o processo de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos a partir da percepção do aluno e do professor, relacionando o pensamento de Freire com a pedagogia atualmente adotada no ensino da EJA. 1-HISTÓRICO DA EJA NO BRASIL: A evolução dos ideais pedagógicos O Brasil nos anos 20 é marcado por um conjunto de processos e situações que levaram o país rumo à modernização e a evolução dos ideais pedagógicos, dentre os quais, os principais…