Auto Avaliação Desenho

Biblioteca Comunitária, por que acreditamos que ela se destina a desenvolver o gosto pela leitura, o aperfeiçoamento profissional e a disseminar a cultura entre os moradores do município. O projeto se constitui de Oficinas de Contadores de Histórias, Desenho Livre, Artesanato (Turma da Leitura),.. Todo trabalho é baseado nas teorias construtivistas, onde as crianças começam a aprender a partir de suas próprias vivências, na busca pela melhoria da qualidade de vida, nas comunidades de…

Relação professor-aluno: autoridade e disciplina. João Amós Commenius (1627): Princípios para ensinar artes por modelos completos, perfeitos e exercícios. Homem: Receptor passivo. Inserido em um mundo que irá conhecer pelo repasse de informações.. Avaliação: centrada no produto do trabalho. Saviani (1980): Professor é a garantia de que o conhecimento seja conseguido independente do interesse do aluno. Educação = Produto: Alcançado pelo conhecimento dos modelos pré-estabelecidos.…

PSICODIAGNÓSTICO Definição de psicodiagnóstico por Arzeno: Psicodiagnóstico é um estudo profundo da personalidade, do ponto de vista fundamentalmente clínico, que tem como finalidade, o diagnóstico, como meio de comunicação, investigação e avaliação do tratamento. Definição de psicodiagnóstico por Jurema Cunha: Nas palavras de Jurema Alcides Cunha: "O psicodiagnóstico é uma tarefa do psicólogo clínico e a única que lhe é privativa. É pois, de fundamental importância que consiga…

manual de libras fornecendo cópias dos sinais a todos os alunos. Aula prática, especificando o assunto para o diálogo: formas de comprimentos. RECURSOS: Espaço: Sala de aula e sala de informática. Materiais: folhas sulfites e computadores. AVALIAÇÃO: Observação do interesse e participação da classe no envolvimento das atividades propostas. AULA 2: ANO: 3º ano do Ensino Fundamental CONTEÚDOS: Diferentes formas de expressão. Trabalhando com o SACO DAS NOVIDADES. OBJETIVO…

Questão da Avaliação As Metas Curriculares de Inglês – Ensino Básico - 1º Ciclo1 não fazem qualquer menção a um dos importantes passos da aquisição de uma segunda língua, o momento da avaliação, o momento em que não só o professor como o aluno olham para o percurso efetuado. Segundo o parecer da APPI2 «a inexistência de referências a avaliação e auto-avaliação, de conduzir o aluno a refletir sobre as suas aprendizagens»3 é um dos aspetos questionáveis deste texto. De facto, a avaliação…

PSICOLÓGICOS Pasta de Testes Psicológicos apresentado na disciplina de Intrdoução a Avaliação Psicológica, do curso de Psicologia, ministrado pela Universidade do Contestado – UnC, sob orientação da professora Claudia Mara Witt. MAFRA - SC 2014 SUMÁRIO WASI - ESCALA DE INTELIGÊNCIA WECHSLER ABREVIADA 7 TNVRI - TESTE NÃO-VERBAL DE RACIOCÍNIO PARA CRIANÇAS 7 TESTE DOS CUBOS: PARA AVALIAÇÃO DO RACIOCÍNIO ESPACIAL 7 TAS - TESTE DE ATENÇÃO SELETIVA 8 STAXI 2…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CURSO DE PSICOLOGIA Disciplina: Instrumentos de Avaliação Psicológica IV Prof. Responsáveis: Carmen Silvia de Souza Nogueira e Denise Teixeira Mráz Zapparoli MATERIAL DE APOIO DIDÁTICO Elaborado por: Aspásia Papazanakis, Carmen Silvia de Souza Nogueira e Denise T. Mráz Zapparoli (Atualizado em Agosto de 2009) 1 SUMÁRIO Significado das Cores ...................................................................................... 03…

Eixos da Educação Infantil MOVIMENTO OBJETIVOS · Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo. · Utilizar diferentes recursos para o desenvolvimento do equilíbrio e coordenação motora. · Brincar. · Promover a integração, socialização e auto-estima. · Explorar as possibilidades de gestos e ritmos corporais, para expressarem-se nas brincadeiras, danças e demais situações de interação. · Desenvolver o lúdico através de imitação. · Conhecer e respeitar as regras para uma maior socialização

1. Caracterize e critique a abordagem clássica ao desenho de cargos: O modelo clássico de desenho dos cargos partia do pressuposto de que a simplificação e fragmentação das tarefas facilitam sua execução, sua programação, seu controle, sua seleção e seu treinamento, permite a padronização dos movimentos, aumenta a eficiência e diminui a os custos de produção. As críticas a Abordagem Clássica são que o operário a ser confinado em um cargo isolado, no qual a tecnologia, controles…

Estágio Supervisionado na Educação Infantil do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Maceió-AL 2011 PLANO DE ESTÀGIO OBJETIVOS GERAIS: • Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças, fortalecendo sua auto estima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interação social; • Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vistas com os dos…