Auto Avaliação Da Regencia

realização dos mesmos. Em seguida a professora passou um trabalho para ser realizado em grupo e entregue na semana seguinte, como trabalho avaliativo, sobre A importância da família na escola, redigindo um texto. DIÁRIO DE REGÊNCIA Diário de Regência nº 1, 2, 3 e 4 Escola: Estadual João Ferreira de Oliveira Data: 14/04/15 Local: Poté Hora de início/término da aula: Professor(a) da sala: Eliana Maria Vieira Pena de Oliviera Nível/Série: 7° ano Número de alunos: 35 Estagiário

Prática de Ensino I – Regência 22.03.2012 Profª Mt. Rosimeire Martins 10 NOVAS COMPETÊNCIAS PARA ENSINAR Perrenoud, Philippe (2000) 10 Novas Competências para Ensinar, Artmed. 1. Organizar e dirigir situações de aprendizagem 1.1 Conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem. 1.2 Trabalhar a partir das representações dos alunos. 1.3 Trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem.…

..............................p 6.3 CO-PARTICIPAÇÃO ..................................................................................p 6.4- COMENTÁRIO GERAL ............................................................................p 6.5 - REGÊNCIA ................................................................................................p. 6.6 – COMENTÁRIA GERAL ...............................................................................p. 7– ATIVIDADES COMPLEMENTARES...........

de Ensino Fundamental. 3.6. Para os cargos de Motorista I, II, Motorista(Para Ambulância/Samu) e Operador de Máquinas somente os aprovados na quantidade de três (3) vezes mais das vagas oferecidas serão submetidos à prova prática que constará de avaliação de caráter eliminatório, que determinará ser o candidato apto ou não apto para o exercício do cargo pretendido, a ser realizada após o resultado da primeira, e a informação do local da prova será divulgada 08 dias antes da data de sua…

melhor. A análise do resultado final do estágio é que irá determinar nossa prática futura, pois se os resultados são positivos, o método empregado no estágio pode e deve continuar a ser utilizado, caso contrário, é necessário uma série de avaliação e estudos da prática para que mudanças possam ser efetivadas. 2 Desenvolvimento 2.1 A escola e seu contexto 2.1.1 Caracterização da Escola As condições físicas da Escola…

Entrevista...........................................................................................................6 Observação de sala aula...................................................................................7 Análise do período de regência.........................................................................8 Parecer sobre o estágio.....................................................................................9 Referencia…

OBSERVAÇÃO E A COOPARTICIPAÇÃO................32 7- FICHA DA ETAPA II – REGÊNCIA – PLANO DE AÇÃO.......................................................................................................................................33 8- PLANOS DE AÇÃO DA ETAPA II................................................................................................................................................38 9- RELATÓRIO DA…

Comunidade na gestão escolar.............................................................................................................18 4.8 Objetivos e justificativas do estágio supervisionado...........................19 5 Observações das Aulas e Avaliação..........................................................19 6 Entrevista com o Diretor ou Coordenador Pedagógico..........................28 6.1 Entrevista com o…

IDENTIFICAÇÃO Instituição de Ensino: Escola Municipal “Flor de Pequi” Endereço: Rua das Árvores, nº 10 Município: Araputanga Telefone: (65) 3261-0000 Turma: 3ª fase do 1º ciclo Período: Vespertino Número de Alunos: 25 Dias da Regência: 3 e 4 de novembro de 2011 Horário de Regência: 15h às 17h 1-OBJETIVOS Geral - Promover a vivência das brincadeiras de pular corda e, por meio delas, abordar conteúdos relacionados ao Ritmo e a Expressão Corporal. Específicos -…

pela CFF, ou seja, 10/04/2012, documentos de fl. Dos autos, data efetiva em que não constam em contrato. Antes de trançar maiores consideração acerca da ilegalidade dos valores cobrados, pela recorrente, sem que esses valores apareçam efetivamente no contrato, impende destacar que a recorrente agindo de má-fé e visando tumultuar o bom andamento do processo, em nítida litigância de má-fé, pugna pela realização de prova pericial para avaliação do imóvel sem especificar o objetivo e necessidade de