Auto Avaliação Da Regencia

Estado de Mato Grosso Poder Judiciário Comarca de Barra do Bugres 3º Vara Referência: Autos n.º 49862 (1231-75.2011.811.0008) Sentença Relatório Tratam-se os presentes autos de ação civil pública proposta pelo Ministério Público do Estado de Mato Grosso em desfavor do MUNICÍPIO DE BARRA DO BUGRES. Requer o autor que o Município seja obrigado à realização de concurso público para o preenchimento do cargo de Procurador Municipal. Recebida a ação, fora concedida a antecipação parcial

Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Jurídicas Componente Curricular: Direito Processual Penal II Professora: Lenilma Cristina Meirelles Direito UFPB Noite – Turma: 2011.1 – 7º Período ALUNO: MAURICIO BELCAVELLO MACEDO – 11113432 AVALIAÇÃO – 2º ESTÁGIO Questão proposta Analise o caso adiante descrito de um julgamento de competência originária a ser realizado pelo Tribunal Estadual. Houve oferecimento de queixa-crime, a qual, nessa situação, segue o…

curricular na educação infantil. Curso Pedagogia. Prof.ª Orientadora: Regina Celice Ferreira Primavera do Leste 2013 FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E EXATASDE PRIMAVERA DO LESTE CURSO PEDAGOGIA AVALIAÇÃO Aluno: Nº matricula.................................... Titulo ou tema:Brincar, Cuidar e Educar Área: Educação Disciplina: Estágio educação infantil…

MARIA DE JESUS LOPES BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Cruzeiro do Sul-Acre 2012 MARIA DE JESUS LOPES BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade…

acadêmica com a prática profissional de educador e consiste na vivência do contexto escolar. O Estágio Supervisionado I: Educação Infantil foi executado no quinto semestre do curso de Pedagogia da Faculdade Integrada do Brasil. A observação seguida da regência teve início no dia quinze de agosto de dois mil de doze, na Escola Centro Experimental Rural de Torrões, tendo como diretora Gizélia Souza Cruz, e sendo a equipe administrativa composta por: uma diretora, uma coordenadora…

conformidade com os ditames das Legislações Federal e Municipal vigentes e pelas normas cabíveis que vierem a surgir. 1.2 - Os cargos/especialidade, vagas, escolaridade/formação exigida, carga horária, vencimentos, valor da inscrição e as formas de avaliação são os estabelecidos no Anexo I deste Edital. 1.3 - As atribuições que caracterizam cada cargo estão descritas no Anexo II do presente Edital. 1.4 - O Concurso Público compreenderá a aplicação de Prova Escrita Objetiva, de…

UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO CICLO COMPLEMENTAR DE ALFABETIZAÇÃO· Relatório das atividades para fins de avaliação na disciplina estagio supervisionado na

As pessoas portadoras de deficiência, resguardadas as condições especiais previstas no Decreto Federal nº 3.298 de 20/12/99, participarão do Concurso em igualdade de condições com os demais candidatos no que se refere ao conteúdo das provas, à avaliação, e aos critérios de aprovação, ao horário e ao local de aplicação das provas, e à nota mínima exigida para todos os cargos. 19.10. Aos deficientes visuais (cegos), serão oferecidas provas no sistema Braile e suas respostas deverão ser transcritas

elementos que possibilitem o saber, e também o saber-fazer, ou seja, um sujeito capaz de tomar decisões com consistência teórica. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos de apoio aos alunos bem desenvolvidos e também os alunos com dificuldades em aprendizagem inclusivos. O trabalho abrangeu a relatividade da parte teórica com parte prática. Como um todo se aplacou: pesquisa, observação,…

compreensão da escola, dos sistemas de ensino e das políticas educacionais. Essa formação tem por objetivo preparar o estagiário para a realização de atividades nas escolas, com professores nas salas de aula, bem como para o exercício de análise, avaliação e crítica que possibilite a proposição de projetos de intervenção a partir dos desafios e dificuldades que a rotina do estágio nas escolas revela. O estágio como reflexão de práxis possibilita aos alunos que ainda não exercem o…