Auto Avaliação Da Regencia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Caxias do sul 2011  ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado – 5º Semestre (150 horas) Orientador:…

..................................................................................................................13 3 – Plano de Aula.......................................................................................................16 4 – Regência..............................................................................................................24 Considerações Finais..............................................................................................26…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 6 2 OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA 7 3 REGÊNCIA 9 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 ANEXOS 14 APÊNDICES 29 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado I: Séries iniciais foi aplicado nas turmas de 1º ao 5º ano no Educandário São Lucas que se localiza na Rua Manoel Fabiano, 315, bairro Santa Fé I. A carga horária foi de 120 horas de atividades, sendo 40 horas de regência e observação em turmas de 1º a 5º ano, nos turnos manhã e tarde.…

Magistério Público os profissionais de educação que exercem atividades de docência e os que fornecem suporte pedagógico direto as atividades de ensino relativas à gestão escolar, planejamento, organização, supervisão, orientação, acompanhamento e avaliação das atividades pedagógicas. Art. 30. O exercício do Magistério fundamentado nos direitos da pessoa humana ampara-se nos princípios: I. Liberdade de ensinar, pesquisar, divulgar o saber produzido pela sociedade através de um…

PARAÍBA ‘‘Desenvolvimento da aprendizagem através do Lúdico’’ Projeto de Intervenção apresentado ao (à) Universidade Federal da Paraíba, em cumprimento aos requisitos para a avaliação no componente curricular de Estágio Supervisionado VI. Orientador(a): Profa. Dra. Lebiam Tamar Gomes Silva. ITAPORANGA – PB 2014 INTRODUÇÃO A ludicidade é tudo quanto diverte e entretém o ser humano e…

interação na Escola-----------------------------------------------------09 2-Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola10/11 3-Plano de Aula--------------------------------------------------------------------------------12 4-Regência----------------------------------------------------------------------------------39 Considerações Finais-----------------------------------------------------------------------40 Referências…

construindo competências que qualificam suas práticas. Avaliação, recuperação paralela e decisões pedagógicas. Relação professor-aluno, escola-comunidade. A educação escolar como direito e dever do estado e o ensino fundamental - obrigatório e gratuito, como direito subjetivo. Financiamento da educação. Concepções Filosóficas da Educação; Rel ação Educação - Sociedade - Cultura; Tendências pedagógicas na prática escolar; Planejamento, metodologia e avaliação do processo ensino /…

..................................................................... 21 5 Apêndices ............................................................................................................................. 222 5.1 Planos de Aula da Regência de Classe ......................................................................... 22 5.2 Atividades de Ensino e Aprendizagem ........................................................................ 00 5.3 Instrumentos e/ou técnicas…

de formação e, portanto á desenvolvimento da aprendizagem. Para acompanhar este desenvolvimento, de maneira integral e significativa, faz-se uma avaliação que não esteja somente preocupada simplesmente em constatar, mas em fornecer informações necessárias para assegurar que as aprendizagens sejam alcançadas.Esse estudo tem como objetivo exercer a regência de classe em turmas de educação infantil; observar e participar das atividades pedagógicas desenvolvidas em espaços educativos,…

Instituição: Márcia Giacomini e Quelli Cristina Mazetto Direção: Silvio Augusto Basse Endereço: Rua Santo Antônio, 955 Bairro: São Miguel Telefones para contato: (46) 3524-1160 Cidade: Francisco Beltrão Data: Março/2011 PLANO DE REGÊNCIA – ARTES 6ª SÉRIE C CONTEÚDOS ESTRUTURANTES: 1. Elementos formais (luz e sombra, cor , linha ) 2. Composição (desenho e pintura) 3. Movimentos e períodos (Renascimento) OBJETIVO GERAL: …