Autismo é Um Transtorno Genético

Autismo e Superseletividade Introdução Autismus é um termo alemão derivado da palavra grega autós que significa si mesmo ou self, e do sufixo ismos, que indica ação ou estado. Foi usado inicialmente pelo psiquiatra suíço Eugen Bleuler, em 1911, para descrever uma tendência patológica de isolamento do ambiente, observada em esquizofrênicos. Posteriormente, foi reutilizado por Kanner, em 1943, para descrever um sintoma presente em 11 crianças por ele avaliadas desde 1938. Esse sintoma passou

FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA A PSICANALISE E O AUTISMO INFANTIL Florianópolis, Fevereiro de 2013 Introdução O autismo, que hoje é considerado como um “Transtorno Global do Desenvolvimento”, segundo o DSM IV, tem sido estudado por diversas áreas de conhecimento ao longo dos anos. No presente trabalho, o objetivo é estudar o autismo através das teorias presentes na perspectiva psicanalítica, utilizando…

ANÁLISE LITERÁRIA CIENTÍFICA Tercio Castro* RESUMO Descrever quais as estratégias de coping que as famílias utilizam como ferramenta de resiliência de forma a elaborar o sofrimento frente à descoberta do Transtorno de Autismo. Assim, apresentamos um resumo histórico sobre o autismo, desde Eugen Bleuer em 1911, passando por Leo Kanner em 1943, até os dias atuais. Definisse ainda, os fundamentos que estruturam o diagnóstico desde as percepções clínicas, até a utilização da…

AUTISMO "É normal no ser humano ser um pouco neurótico, sendo apenas o excesso chamado de patológico" Sigmund Freud 2 AUTISMO LISTA DE ABREIATURAS E SIGLAS AMA CERCIAZ Associação de Amigos do Autismo Centro de Recuperação de Crianças Deficientes e Inadaptadas de Oliveira de Azeméis CID-10 DSM–IV Classificação Internacional de Doenças Manual de Diagnóstico e Estatística da Sociedade Norte-Americana de Psiquiatria ESEnfCVPOA FPDA OMS PEA QI TID Escola Superior de…

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA INSTITUTO MINEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PATRÍCIA RODRIGUES CANCILIERI DE FARIA SIMONE NOGUEIRA CORREIA PIMENTA EUZANA PEREIRA DOS SANTOS TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM NOVO OLHAR; UMA NOVA REALIDADE AGOSTO 2014 UM NOVO OLHAR; UMA NOVA REALIDADE Vivemos em uma sociedade onde cada vez mais temos nos deparado com a diversidade e uma tentativa de promover a inclusão. Isso não significa que estamos…

Autismo (Artigo Científico) http://abapsicologiacomportamental.blogspot.com.br/2012/02/o-autismo-foi-descrito-pela-primeira.html O autismo foi descrito pela primeira vez em 1943, pelo dr. Léo Kanner e Hans Asperger como um distúrbio do desenvolvimento humano e hoje, apesar de 6 décadas de pesquisas intensas essa doença ainda é considerada um desafio para a ciência. Ele é considerado uma síndrome caracterizada por transtornos qualitativos e quantitativos de interação social,…

RESUMO AUTISMO Genética do Comportamento Humano PROFª Renata Bredemeier Carla Fernanda Souza Cássio Paiva Daniela Paz Taine Schroeder PORTO ALEGRE 04 de Dezembro de 2014 AUTISMO Carla Fernanda Souza Cássio Paiva Daniela Paz Taine Schroeder É um transtorno mental que afeta a comunicação e o comportamento humano. O termo refere-se ao significado: ausente ou perdido. Hoje, os especialistas consideram que a contribuição dos fatores genéticos…

Autismo Autismo, integra o elenco dos Transtornos Globais do Desenvolvimento, caracteriza-se por um transtorno definido por alterações presentes antes dos três anos de idade e que se caracteriza por alterações qualitativas na comunicação, na interação social e no uso da imaginação.( Fundamentação Legal: Portaria GM/MS nº1635/2002 e Portaria MS/SAS nº 303/1992). Assistência ou Atendimento em Reabilitação: Terapia realizada para reabilitar os pacientes no desenvolvimento de sua…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA AUTISMO DOUGLAS RIBEIRO Autismo –TEA Surgiu 1943, pelo Dr Leo Kanner, suiço nos EUA; Grave distúrbio da comunicação; Compromete comunicação, imaginação e socialização; LOPES, Eliana R. B. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. São Paulo: Edicon, 1997. ESTATÍSTICAS: ONU: + de 70mi pessoas com autismo; 02/04/2008 – ABRIL mês do autismo; 1966 (1ª pesquisa) Inglaterra Entre 10.000 cças, 4,5 seriam autistas 2002 – entre 10.000 cças, 10 seriam autistas 2010 – entre

AUTISMO E EDUCAÇÃO: NOVAS POSSIBILIDADES E TÉCNICAS QUE PODEM AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cristiane Maria Sehnem 1 RESUMO: O presente trabalho tem por objetivo especificar sobre o que vem a ser o Transtorno do Espectro Autista e trazer novas possibilidades e técnicas que podem auxiliar no desenvolvimento destas crianças tanto nas suas famílias quanto na Educação Infantil. O artigo é de cunho qualitativo, com seu estudo fundamentado nos