Autismo E Legislação

Desafiando Gigantes FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS ­ UNITINS CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso II SERVIÇO SOCIAL:REFLEXÕES SOBRE A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE AUTISMO. Desafiando Gigantes Integrantes: ROSENEIRE ASSUNÇÃO SANTANA DE SOUZA ANA RUTH MATOS DA ROCHA MARILIA ALMEIDA CAVALCANTE Professores Avaliadores: MARLUCIA FERREIRA LUCENA DE ALMEIDA Nota: 8,50 Cidade: Manaus Data: 06/2011…

A APRENDIZAGEM AUTISTA NA PERSPECTIVA DO ENSINO ESTRUTURADO TEACCH Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar o autismo e suas características principais, bem como demonstrar as possibilidades de aprendizagem do portador dessa deficiência, a partir da técnica desenvolvida nos EUA denominada de TEACCH. Reconhecendo os avanços que esse método apresenta, nesses casos, quer-se também refletir sobre as possibilidades de levar o TEACCH para o ensino regular das escolas, demonstrando…

linguagem, etc. Ao iniciar o curso de AEE já tinha um pequeno conhecimento sobre o trabalho de Atendimento Educacional Especializado estudado no curso de Tecnologia Assistiva. Os módulos foram importantes porque pude obter informações sobre a legislação que regulamenta a Inclusão, aprofundar o AEE e conhecimentos sobre as Deficiências ( Surdez, Visual, Mental, Físicas, Surdocegueira), Transtornos Globais do Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação. Os conteúdos dos módulos…

regulares e que os sistemas de ensino têm de oferecer Atendimento Educacional Especializado (AEE), fazendo ressurgir o debate sobre a educação inclusiva no Brasil. A inclusão das pessoas com deficiência no sistema de ensino regular está prevista na legislação brasileira (Constituição Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência), além de constituir-se na orientação explícita do Ministério da Educação desde 2008, quando…

No dia 03 de Abril de 2013, foi ministrado no Teatro Baeta Neves a palestra: Direitos das Pessoas com deficiência, pelo advogado Alexandre Ocampos, abordando a conscientização sobre o autismo em Guarulhos, com apoio da CIAAG Sociação de Pais e Crianças autista. Desde os primórdios da civilização as pessoas com deficiência tem sofrido problemas causados pelo preconceito social.Pois cidadão é o conjunto de direitos e deveres ao qual um individuo está sujeito em relação a sociedade em que vive.

UNIVERSIDADE GAMA FILHO ADRIANA VITÓRIA EUGÊNIO NAKAHARA EDUCAÇÃO ESPECIAL TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO O IMPACTO CAUSADO PELO AUTISMO NA FAMÍLIA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Gama Filho como requisito do Curso de Pós-graduação lato sensu Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva na área de Transtornos Globais do Desenvolvimento. Orientadores: Ingrid Lira Rocha SÃO PAULO 2013 RESUMO

SERGIPE - FASE CÍNTIA DE ARAÚJO MENEZES MACÊDO PROTEÇÃO CONSTITUCIONAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, COM ÊNFASE NO AUTISMO 2012 ARACAJU/SE CÍNTIA DE ARAÚJO MENEZES MACÊDO PROTEÇÃO CONSTITUCIONAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, COM ÊNFASE NO AUTISMO Artigo apresentado à Banca Examinadora da Faculdade Estácio de Sergipe – FASE,…

analisou como se encontra a noção de percepção da criança autista, e a iteração parental. Realizado por meio de pesquisa bibliográfica exploratória em livros e artigos científicos e relatos clínicos. Para isso, primeiramente busquemos conhecer o autismo, suas características e as dificuldades apresentadas pelo autista. Em seguida, fizemos um breve estudo sobre como a relação parental lida com essa realidade. Baseando-se nos dados coletados percebe-se uma grande dificuldade de aceitação…

Desvendar os teus mistérios, Poder contigo brincar. Crias rotina de vida Que não deixas partilhar E finges que nem me vês. No autismo dos teus sonhos és um menino diferente... Criança tão especial! Adaptado de Fernada Tavares In http://www.luso-poemas.net/modules/news/article.php?storyid Resumo este trabalho discute sobre o autismo infantil e o seu processo de aprendizagem como fator determinante para inserção do autista na sociedade. Nessa…

MOGI DAS CRUZES ANALICE FELIX DOS SANTOS SANCHES SILVIA ANTONIA DE SOUZA PSICOPEDAGOGIA, EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AUTISMO NA CRIANÇA EM SEUS NOVE ANOS DE IDADE São Paulo 2013 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES ANALICE FELIX DOS S. SANCHES – RGM 24121702025 SILVIA ANTONIA DE SOUZA – RGM 24112701967 PSICOPEDAGOGIA, EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AUTISMO NA CRIANÇA EM SEUS NOVE ANOS DE IDADE Orientador: Prof. Ms. Isaac Vitório São Paulo 2013…