Ausubel Sobre Jogos

UNIDERP SUMÁRIO Sumário INTRODUÇÃO 1 ETAPA1:CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO 2 ETAPA2:ASPÉCTOS CONCEITOS E CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS PARA O AMBITO EDUCACIONAL 3 ETAPA3:DESENVOLVIMENTO HUMANO 4 ETAPA4:A IMPORTANCIA DOS JOGOS NO PROCESSO DA CRIANÇA 5 CONCLUSÃO 6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...............................................................................................................7 INTRODUÇÃO Partindo do pressuposto que a…

Iniciamos este trabalho com um texto sobre as contribuições da psicologia para educação, apresentamos um quadro conceitual contendo as teorias verbal significativa, genética da aprendizagem e sociocultural e um relatório sobre a contribuição destas teorias para a educação, logo após outro relatório, porém este falando sobre o desenvolvimento cognitivo, motor, interpessoal e intrapessoal e por fim um último relatório sobre os elementos que justificam as contribuições do jogo na educação e…

propiciar ao aluno a capacidade de analisar e refletir sobre os conceitos, sobre os fatos de linguagem. Diante disso, o uso da atividade lúdica em sala de aula é de grande importância, pois, com ela, é possível propor atividades didáticas voltadas para o reconhecimento e identificação, por exemplo, de classes e funções sintáticas, tornando a aula num clima descontraído e prazeroso. 2 Algumas reflexões sobre o lúdico Sabe-se que os jogos podem possibilitar a aprendizagem e são…

por oferecerem instrumentos de interação, colaboração e autonomia na construção da aprendizagem. Portanto, os Parâmetros Curriculares Nacionais. (PCN) recomendam o aprendizado com jogos, porque neles as crianças não apenas vivenciam situações que se repetem, mas aprendem a lidar com símbolos e a pensar por analogia (jogos simbólicos): os significados das coisas passam a ser imaginados por elas. Ao criarem essas analogias, tornam-se produtoras de linguagens, criadoras de convenções,…

aluno já sabe ou o que pode funcionar como ponto de ancoragem para as novas idéias. | Ausubel considera que a assimilação de conhecimentos ocorre sempre que uma nova informação interage com outra existente na estrutura cognitiva, mas não com ela como um todo; o processo contínuo da aprendizagem significativa acontece apenas com a integração de conceitos relevantes. A aprendizagem significativa desenvolvida por Ausubel propõe-se a explicar o processo de assimilação que ocorre com a…

caracterizando uma aprendizagem prazerosa e eficaz Facilitar o aprendizado da criança e incentivar o conhecimento em cima das experiências vivenciadas pela criança GENÉTICA DA APRENDIZAGEM Promove a aprendizagem e o desenvolvimento do ser humano e refletir sobre diferentes posições teóricas na vertente interacionista de modo a compreender o papel social Contribuiu para o desenvolvimento e mudança na estrutura mental das crianças, revolucionou a maneira de pensar com relação as…

construindo significados para as suas ações e experiências que vive. Com o uso da linguagem, esses significados ganham maior abrangência, dando origem a conceitos, ou seja, significados partilhados por grande parte do grupo social. A importante base sobre a qual se desenvolverá o funcionamento intelectual. O pensamento pode ser entendido, desta forma, como um diálogo interiorizado. A Psicologia da Aprendizagem estuda o complexo processo pelo qual as formas de pensar e os conhecimentos…

Com uso da linguagem, esses significados ganham maior abrangência, dando origem a conceitos, ou seja, significados partilhados por grande parte do grupo social. As linguagens alem disso irá integrar-se ao pensamento, formando uma oportunidade base sobre a qual se desenvolverá o funcionamento intelectual. O pensamento pode ser entendido desta forma, como um diálogo interiorizado. Reconhece dessa maneira que as pessoas em especial as crianças, aprendem através das ações partilhadas…

que possibilite o levantamento de estratégias que venham a sanar as dificuldades enfrentadas. Considero que já tivemos muitos avanços sobre essa temática tanto na teoria quanto na prática, mas há muito ainda para ser feito em prol de uma educação que promova a formação do sujeito intelectualmente, emocionalmente e socialmente através de um trabalho com os jogos dentro do ambiente escolar. Contribuições da psicologia para a Educação A psicologia é entendida como a ciência do…

conjuntamente com trabalho de projecto a decorrer, vai levar a uma proposta de um modelo para produção de conteúdos educativos interativos para educação a distância suportada pela TV Digital e com base na aprendizagem significativa concebida por David Ausubel. Destaca-se a utilização de mapas conceituais de Novak como estratégia para a organização e representação do conhecimento em construção. Faz-se uso dos referenciais teóricos de Jean Piaget em sua teoria do construtivismo e…