Aulas Online Competencia Pedagógica

neste mundo globalizado, segundo Claro (2004). A satisfação de suas necessidades e obrigações, tanto em uma esfera econômica, quanto política, social e cultural, pede que o atuante realize trabalhos em conjunto e, se possível ainda, em tempo real (online), o que remete à incorporação de diferenciadas tecnologias, e a instrução/educação dos indivíduos para o uso eficiente desses instrumentos na sociedade e no seu dia a dia é de extrema e absoluta importância. Neste cenário, as…

uma pessoa jamais perderá é a sua cultura, sua educação. “O conhecimento e a informação são os recursos estratégicos para o desenvolvimento de qualquer país. Os portadores desses recursos são as pessoas e suas competências”. Peter Drucker Resumo Aborda como se deu o processo de acesso e uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) pelos alunos do curso Especialização em Bibliotecas…

(escola) e era, assim, formada nos aspectos que mais fortaleciam a coesão social. A sociedade, satisfeita com o trabalho de socialização realizado pela escola, garantia o reconhecimento pessoal e o prestígio do professor, já que este, em sua prática pedagógica, mantinha-se dentro dos valores claramente definidos e aceitos socialmente. No entanto, ao longo do século XX, mais precisamente a partir da sua segunda metade, diversos conceitos relacionados à formação do cidadão foram…

grande – FIVE, no ano de 2005. Tenho como principal projeto, enriquecer meus conhecimentos na área das tecnologias em educação, com o propósito de atuar como profissional qualificada. Sou professora, mas atualmente exerço a função de orientadora pedagógica da TV escola e multiplicadora no NTE estadual em Rio Branco – Acre. Dedicatória Dedico este trabalho primeiramente a Deus meu Senhor e Salvador. A meu esposo Reginaldo amigo e companheiro que sempre me apoiou nas horas mais…

em Supervisão Pedagógica (Biénio 2013-2015) Unidade Curricular 12012 ENSINAR E APRENDER: TEORIAS E PRÁTICAS TRABALHO FINAL INDIVIDUAL Modelos de ensino: planificação de uma aula de português no 12º ano segundo o modelo de resolução de problemas Docentes: Professora Doutora Isolina Oliveira e Professora Doutora Daniela Barros Mestrando: José Domingos Fernandes, número 1301011 18, de julho de 2014 MODELOS DE ENSINO: PLANIFICAÇÃO DE UMA AULA DE…

A escola, enquanto local formalmente constituído para exercer as práticas pedagógicas, cabe assegurar aos alunos um sólido domínio de conhecimentos e habilidades no desenvolvimento de suas capacidades intelectuais, de pensamento independente, crítico e criativo (Libâneo, 1994, p.22). Todavia, percorremos uma trajetória na educação que tem revelado um significativo interesse em desvendar possibilidades pedagógicas para o processo de ensino-aprendizagem, condizentes com os desafios que apresentam

superior, básica e profissional, pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos às suas práticas pedagógicas. Os IFET's compõem a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica. Os institutos devem ter forte inserção na área de pesquisa e extensão, visando estimular o desenvolvimento de soluções técnicas e tecnológicas e…

totalmente defasados em relação ao desenvolvimento tecnológico, não é menos certo que com a adoção precipitada de todos os novos meios que nos são apresentados e vendidos como penáceas, correríamos o grave risco de aceitar as novas tecnologias em nossas aulas por um imperativo comercial, por medo de perder posições na corrida do progresso, sem nos perguntar sobre as implicações ideológicas ou sobre as repercussões no processo de ensino e aprendizagem. A incorporação das novas…

habilidades e competências do profissional que está se formando. O mercado precisa de pessoas que pesquisem, que questionem, que saibam realizar suas atividades de forma autônoma, que tenham iniciativa, que sejam capazes de resolver problemas. A utilização das tecnologias, no mundo atual, está fortemente inserida em todas essas exigências de mercado. Além disso, nunca houve tanta informação e conhecimento disponíveis num espaço de tempo tão curto. Ao desenvolver uma proposta pedagógica…

Supervisionado foi minha primeira experiência que me proporcionou o primeiro contato direto com os alunos da Educação Jovens e Adultos na qual posso perceber que os alunos do turno noturno da escola Tancredo de Almeida Neves, Cariacica- ES freqüentam as aulas cansadas, após um dia de trabalho com um único objetivo que são a aprendizagem, evolução e o tempo que ficou perdido durante determinados anos por não poder estudar, e sendo assim essa oportunidade surge agora. E mesmo tão…