Aulas Ead Meio Ambiente

UNIVERSIDADE PAULISTA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA ESPECIALISTA EM FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EAD: Flexibilidades e Dificuldades Nome aluno Limeira - SP 2012 Nome aluno RA: EAD: Flexibilidades e Dificuldades Trabalho de Curso apresentado ao programa de Pós-graduação lato…

SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................3 2. Desenvolvimento..................................................................4 2.1. TICs e EaD........................................................................4 2.2. As Tic’s no contexto da EaD: Limites e Possibilidades......5 2.3. A informática como objeto de estudos..............................7 2.4. Qual o papel do Professor diante essas inovações?.........9 3.…

integração das diferentes tecnologias em EaD e a interatividade As novas tecnologias levaram à sociedade o acesso à informação em tempo instantâneo e modificaram a forma como o saber se redistribui. Especialmente, as formas de trabalho se modificaram, sendo a informação de valor precioso com relevância e também de utilidade na vida econômica. Com essas mudanças faz-se necessária uma reflexão acerca das habilidades e competências que a educação, por meio de currículos escolares e…

dorapadilha@gmail.com Categoria (Conteúdos e Habilidades) Setor Educacional (Educação Universitária) Natureza (Modelos de Planejamento) Classe (Investigação Científica) RESUMO Este trabalho insere-se na perspectiva das contribuições das experiências sobre/para EAD e traz para o debate a reflexão sobre a elaboração de textos escritos como materiais didáticos para cursos na modalidade a distância. Relatamos as reflexões do professor conteudista a partir desta elaboração e quais os entraves…

Centro Universitário Uninter 1 INTRODUÇÃO Educação à distância ou EAD é uma modalidade de educação em que os alunos e os professores não compartilham o mesmo espaço físico. A maior parte da comunicação professor – aluno e aluno – professor e realizado por meio de uma tecnologia. O ensino a distância cresceu muito na ultima década e as instituições que oferecem, procuram se adaptar a essa realidade, atualmente mais

Machado 1 Resumo: A Educação à Distância (EAD) veio contribuir para a inclusão escolar de pessoas com deficiência visual, surgiu visando atender as pessoas impossibilitadas de realizar os estudos no período regular. Porém, com avanço das tecnologias na área da informática a educação à distancia passou a atender, também, as pessoas com deficiência. A pessoa com deficiência visual em específico, obteve maior facilidade em realizar seus estudos com a EAD devido aos sites e softwares…

A PRIVACIDADE NO AMBIENTE TECNOLÓGICO Para o mundo moderno empresarial, a tecnologia da informação tem o potencial de trazer muitos benefícios. Diante de um cenário mercadológico constituído pelo grande potencial de demanda do mercado consumidor, as mudanças constantes no comportamento do cliente, a grande competitividade entre as empresas pela fatia de mercado, são alguns dos fatores que obrigam as empresas a estarem cada dia mais preparadas estruturalmente para oferecer os melhores…

História, Concepções e Modelos – Atividade 01 Com base no estudo do contexto histórico da EaD crie um quadro com a síntese das etapas apresentadas, apontando para cada geração: a) Período Histórico b) Tecnologias utilizadas c) Papel do professor (Como orienta os alunos?) d) Papel do aluno (Como o aluno estuda?) e) Processo de Comunicação entre professores e alunos Encaminhe para o seu Tutor por meio do Ambiente Virtual do Curso Segundo ARETIO (2001) Período Histórico…

grande penetração dos meios tecnológicos na vida cotidiana provoca uma quebra de paradigmas e promove mudanças profundas em importantes processos sociais, como a educação. Hoje, conhecer e saber usar um novo recurso tecnológico significa acesso, difusão e produção de conhecimento. No entanto, mais do que conhecer as tecnologias de informação e comunicação e saber usá-las como instrumento de ensino e aprendizagem, é preciso buscar uma apropriação consciente e criativa desses meios.…

são muitos os recursos midiáticos que podem ser utilizados em atividades educativas, cada um com seu encaminhamento, planejamento e objetivos diferenciados, que vão além da disponibilidade do equipamento ou da definição de seu uso para determinada aula. Segundo Kenski (2006), pensar atividades que envolvam o uso de mídias impressas é diferente de pensar no uso do rádio, de programas televisivos, de vídeos ou das mídias digitais. Para a autora, um mesmo conteúdo sofre alterações…