Inclusao EaD

A inclusão da pessoa com deficiência visual na escola: Contribuições da Educação à Distância
Carolina Donati Costa Machado

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Resumo: A Educação à Distância (EAD) veio contribuir para a inclusão escolar de pessoas com deficiência visual, surgiu visando atender as pessoas impossibilitadas de realizar os estudos no período regular. Porém, com avanço das tecnologias na área da informática a educação à distancia passou a atender, também, as pessoas com deficiência. A pessoa com deficiência visual em específico, obteve maior facilidade em realizar seus estudos com a EAD devido aos sites e softwares acessíveis, conhecidos como sintetizadores de voz. No Brasil estima-se que 30% das crianças possuem algum grau de deficiência visual.
Para uma pessoa com deficiência visual receber uma educação inclusiva, ela precisará de algumas medidas específicas que deverão ser tomadas para promover seu acesso ao conhecimento. A EAD neste contexto minimiza a discriminação e amplia a possibilidade de acesso à de sala de aula e às oportunidades de desenvolvimento da pessoa e da sua integração com a sociedade.
Palavras-Chave: Educação a Distância. Inclusão Escolar. Acessibilidade e Deficiência
Visual.

Especialista em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP).
Tutora do Curso Superior de Gestão de Recursos Humanos da mesma instituição. Graduada em Psicologia.
E-mail: <[e-mail]>.

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Educação a Distância, Batatais, v. 1, n. 1, p. 113-121, jan./jun. 2011

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1. INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como objetivo realizar uma reflexão sobre a Inclusão de pessoas com deficiência visual na escola enfocando as contribuições promovidas pela educação à distância.
A EAD (Educação a Distância) surgiu como uma opção para as pessoas que estavam distantes do local da escola ou impossibilitados de estudar conforme o cronograma da escola presencial. Hoje, porém tem um papel social importante na inclusão escolar de pessoas com deficiência visual. Na educação