Aula Variaçao Linguistica

AULA ATIVIDADE – RETOMANDO ALGUNS CONCEITOS HIPÉRBOLE – exagero METÁFORA – compara sem usar o “como” – sentido figurado (metafórico) COMPARAÇÃO – uso de conectivos (como, tal como, assim como) Aula atividade a) [...] o Brasil é saudado em seu hino como um "gigante pela própria natureza". R: comparação b) É uma chuva de vendas. R: Hipérbole – exagero E também metáfora c) Assim, a condição de vida do brasileiro melhorou, como também melhorou a condição de trabalho. R – Comparação –…

2. A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO A variação linguística é um tema pouco abordado nos livros didático, e, às vezes, quando abordado equívocos quanto ao tratamento e os termos, como, por exemplo, a troca de algumas terminologias e a restrição a determinadas variedades, isso decorre muitas vezes, por conta do preconceito linguístico: Por causa dos preconceitos que vigoram na nossa sociedade, algumas variedades linguísticas sofrem mais discriminação que as outras: as rurais…

Médio da Escola Instituto Estadual Romaguera Corrêa, onde pela segunda vez pude conhecer, vivenciar e sentir na pele o papel do professor em sala de aula, com os seu momentos bons e ruins. O estágio de prática docente é um momento muito importante para a formação do acadêmico. No estágio temos a visão do que é o dia a dia do professor em sala de aula, através dele que percebemos os pontos positivos e negativos. Com o estágio consegui praticar o meu domínio e a minha postura como futura…

em sala de aula: Discussões em torno da escrita e da fala 2. Público alvo: alunos do quarto ano do Ensino Fundamental 3. Objetivo: Perceber que a escrita é diferente da fala e por meio desse exercício compreender a grafia correta das palavras. 4. Período: Para a realização desta atividade seriam necessários de dois a três dias de trabalho com o tema, pois supondo a quantidade de 4 aulas de Língua Portuguesa em cada dia somaríamos então 8 horas/aulas divididas em 2 horas/aulas…

que é utilizada. DESENVOLVIMENTO A variações linguísticas podem ser entendidas por meio de sua história no tempo (variação histórica) e no espaço (variação regional). Assim, além do português padrão, há outras variedades de usos da língua cujos traços mais comuns podem ser evidenciados no linguajar dos alunos nas salas de aulas, ficando deste modo claro o fenômeno de mescla linguistica, qual o Brasil é objeto. Portanto e variação linguistica visa levar os aluno a aperceberem o uso…

língua materna pautado exclusivamente na concepção de gramática normativa ou prescritiva se distancia da teoria da variação linguística? E de que modo esse ensino pode estar relacionado com o preconceito linguístico? Justifique suas respostas com os conceitos estudados na disciplina. Segundo Liz (2012,pag. 32) de acordo com a gramática normativa, a língua nada mais é que formas linguísticas utilizadas por pessoas cultas e que, por essa razão, devem ser seguidas. Dentro dessa…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS MESTRADO ACADÊMICO SÉRGIO D’EÇA GOMES O INTERNETÊS: Uma ferramenta na construção de conhecimento nas aulas de Língua Portuguesa. Projeto de pesquisa apresentado ao processo seletivo para ingresso da turma 2015 no Programa de Pós-Graduação em Letras Mestrado Acadêmico da Universidade Federal do Maranhão - UFMA SÃO LUÍS 2014 2 Linha de pesquisa O Projeto de pesquisa será apresentado…

Universidade Estadual de Goiás Curso: Letras Série: 2º A Linguística Histórica como Ferramenta de Ensino da Língua Portuguesa Professor: Silvair Felix Aluno: Rogério R. Rosa Anápolis/2014 Universidade Estadual de Goiás Curso: Letras Série: 2º A LINGUÍSTICA HISTÓRICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho apresentado ao curso de licenciatura em letras, da Unidade Universitária de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas de Anápolis, da…

Variação Linguística Contextualizando Apesar de nós, brasileiros, utilizarmos um sistema linguístico único (o português), não é preciso ser especialista para perceber a imensa diversidade com que essa língua é empregada. É como se houvesse vários portugueses, ou melhor, várias formas de se usar a língua portuguesa, sejam nos aspectos morfossintático (organização dos termos de uma oração), fonético-fonológico (quanto às questões dos sons das palavras) e lexical (o vocabulário).…

.................4 2-DESENVOLVIMENTO....................................................................................... 4 2.1- DIÁRIOS DE PARTICIPAÇÃO......................................................................... 2.2- PLANOS DE AULA ...................................................................................... 2.3- DIÁRIOS DE REGÊNCIA.................................................................................. 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................