Aula Tema 6 O Modelo Ideológico De Letramento

na leitura, pois, mesmo em um texto de nosso interesse, há aspectos que não são importantes para nosso propósito ou não são relevantes para a compreensão geral de o que se lê. Esses procedimentos são chamados de estratégias de leitura, que é um tema bastante discutido nos meios acadêmicos, quando se trata do ensino e aprendizagem da leitura. Neste trabalho, vamos elencar as três que consideramos mais importantes: a antecipação, a inferência, a autorregulação e a autocorreção. SAIBA QUE

coletiva independente da função exercida no estabelecimento. É importante ressaltar, que este plano foi construído, em reuniões semanais, ora em momentos coletivos, ora em momentos distribuídos por área de conhecimentos, também nas Unidades em salas de aula, junto com seus alunos, no questionamento da importância da escola dentro das Unidades Penais. A construção de PPP, o Projeto Político Pedagógico, foi ponto crucial como colaborador na construção do Plano Educação nas Prisões…

tecnologia e educação. Porém, não podemos destituir o professor de seu importante papel de mediador entre a tecnologia e a aprendizagem dos alunos. A Educopédia – plataforma de aulas digitais criadas pelos professores da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro – mostra-nos que a apropriação dos recursos digitais pode contribuir para aulas mais criativas, que dialoguem com a tecnologia de nosso tempo. Porém, o uso das mídias nas escolas requer um domínio e uma capacidade de…

oralidade no interior das diferentes práticas sociais, propondo que se opere com a identificação dos gêneros orais, destacando o lugar privilegiado que o oral ocupa para observação da interação. Nesse sentido, a chegada da modalidade oral à sala de aula no Brasil tem sido discutida, cada vez mais, como um empreendimento necessário. Atesta esse fato a incorporação do ensino da língua falada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. Esse empreendimento, entretanto, não tem sido tarefa…

impulsionando na caminhada. Aos professores e amigos que compõe a turma de Pedagogia que convivi neste quatro anos, pessoas que jamais serão esquecidas devido à participação num momento tão especial de minha vida, o curso de graduação. O dia-a-dia em sala de aula, cada texto discutido, leituras e escritas, o papo de corredor, as panelinhas, as caras feias e os sorrisos fizeram parte da formação não só profissional, mas também humana. Um obrigado especial para a companheira de estágio e…

incluir os textos poéticos e os prosísticos, abrange todas as expressões escritas, mesmo as científicas e filosóficas”. A escolha do tema surgiu de uma observação feita em duas escolas: a primeira a Escola Estadual Princesa Isabel, com o Projeto Circuito Campeão, que incentiva a criança a fazer a leitura do livro e recontar o que leu na sala para os colegas em sala de aula, atividade que favorece criatividade, em vez de mais um espectador, o aluno transforma-se num um ouvinte sensível…

Apresentam-se ainda sugestões para dirimir o problema I Capítulo 1. Paulo Freire e Marcos Bagno Para se falar em Preconceito Lingüístico no Brasil é necessário primeiro esclarecer que a maior parte da população do país é formada por pessoas sem letramento ou com pouco estudo e situação social de baixa renda. Segundo Paulo Freire, são esses indivíduos que podem ser considerados oprimidos pela sociedade e sofrem as conseqüências da falta de uma educação que atenda os direitos de…

Tema 1: A Educação no Contexto da Pós-Modernidade Profª. Maria Clotilde Bastos Objetivos • Quais implicações e desafios são apresentados ao contexto educacional na sociedade contemporânea? • Quais as características da sociedade pós moderna? • Qual a responsabilidade da escola diante dos idéias neoliberais? • Quais os caminhos da educação na sociedade globalizada? A Escola e a sociedade contemporânea • Compreender a escola atual, significa compreender o contexto histórico, econômico e social no

desigualdades a partir de estratégias educacionais que estimulem, na formação de professores, o enfoque explícito no conflito, com vistas a desenvolver nos alunos uma perspectiva política e intelectual que lhes permita não apenas perceber os aspectos ideológicos presentes em suas relações na vida coletiva e profissional, mas, transformá-los. Palavras-chave: Curso de Pedagogia. Diretrizes Curriculares Nacionais. Multiculturalismo. Formação de Professores. ALVES, Márcia Rodrigues…

tendência central. Interpretar índices e indicadores educacionais. Reconhecer os tipos de gráficos mais adequados ao tipo de informação associada. Associar informações apresentadas em tabelas aos gráficos que as representam e viceversa. Associar modelos matemáticos simples aos gráficos para realizar interpolações ou extrapolações. D05 D06 D07 D08 MATRIZ – AVALIAÇÃO PARA PROGRESSÃO HORIZONTAL Ensino Fundamental – Anos Iniciais LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE DADOS EDUCACIONAIS D01 D02 D03