Aula Tema 07 Libras

pertencentes na mesma sala, no qual a estratégia metodológica utilizada foi direcionar aos alunos para um ambiente tranqüilo sem que haja interferência de qualquer outra pessoa, e direcionar as perguntas deixando-os a vontade para estar falando sobre os temas propostos pela entrevista. É importante ressaltar que ocorreu a gravação em forma de vídeo dos alunos, pois conforme será explicado no decorrer deste trabalho, a Língua Brasileira de Sinais é uma língua que compõe a sua gramática…

O ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Budazewski e Cássio Girard Professor- Carla Xavier Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0340) – Prática do Módulo I 01/07/2014 RESUMO O objetivo desse paper é expor um estudo sobre a educação de libras nas escolas regulares. Através do estudo das leis quem amparam a comunidade surda, quais seus direitos à educação e formas da educação nas escolas.

nível I, conforme disposições contidas neste edital. 1. Das normas do concurso: 1.1 O concurso será regido por este edital, com fundamento no Decreto nº. 6.944 de 21 de agosto de 2009, publicado no DOU de 24 de agosto de 2009 e pela Resolução nº 07/2013 - CONUNI/UNIVASF, que se encontra disponível no endereço eletrônico da UNIVASF (http://www.concurso.univasf.edu.br). 2. Da lotação, do exercício do cargo, das vagas, das áreas de conhecimento, das áreas de atuação, da formação…

Atividade Colaborativa Aula-tema 07: O Atendimento Educacional Especializado – AEE: o ensino da Língua Portuguesa na escola inclusiva. O tradutor e intérprete de LIBRAS/Língua Portuguesa Chegamos ao fim que indica o começo... As propostas da Atividade Colaborativa desenvolvidas nesta disciplina buscaram, incansavelmente, a experiência. Para o estudioso Jorge Larossa, a experiência é o que nos passa, aquilo que nos acontece, que nos chega. Não o que passa, o que acontece, o que chega. Mas…

TEMA: EDUCAÇÃO ESPECIAL TÍTULO: O trabalho com o aluno D.A. no contexto escolar para que haja inclusão 1 - INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO Nos dias atuais notamos nas escolas regulares a presença de alunos portadores de deficiência auditiva estudando normalmente com alunos ditos “normais”. A primeira reação que sentimos é de compaixão e acreditar que eles não podem nos entender. Erroneamente nos dirigimos a esses alunos como não capacitados para estudarem…

desrespeitados. O objetivo desta pesquisa é conhecer a realidade dos procedimentos metodológicos utilizados para alunos Surdos de uma escola regular de Curitiba. Observar as práticas e estratégias metodológicas, dos professores, no planejamento das aulas para obter um panorama do ensino atual. Conclui-se que as escolas alem de inclusivas e garantir os recursos necessários ao aluno Surdo, é fundamental que tenham professores capacitados e compromissados com a educação de todos.…

Quando se fala em educação inclusiva, logo se percebe a necessidade de rever a atuação da sociedade tendo em vista a garantia de direitos iguais, principalmente quanto à oferta da educação. E, nesse sentido, percebe-se que a Educação Especial é um tema que vem sendo discutido por vários grupos sociais com repercussão nacional e internacional. No município de Itaubal-AP essa questão não é diferente, pois apresenta um número significante de alunos com necessidades especiais…

.............. 07 1 – O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS ............................................ 10 1.1 – Concepções de Educação de Surdos......................................................................... 10 1.2 – Língua Portuguesa para Surdos ................................................................................ 13 1.3 – Alfabetização e Letramento dos Surdos ................................................................... 14 1.4 – O Papel da LIBRAS no…

Planos de aula ESCOLA:PLANO DE AULA – 5º ANO PROFESSORA: ARTES CRONOGRAMA: 1aula OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS HABILIDADESE COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO1.Compreender a forma não-verbal das imagens e relacioná-las;2.Desenvolver a imaginação e a criatividade;3.Ritmar e impulsionar os movimentos, variando... 1760 Palavras8 Páginas Relatório de estágio supervisionado i 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 01 9 3.1.1 Análise da intervenção 11 3.1.2 Amostra de um trabalho 12…

MICROBIOLOGIA 17 4.2 FUNGOS 18 4.3 ALGUMAS DOENÇAS FUNGÍCAS 19 5.0 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 20 5.1 EDUCAÇÕES ALIMENTAR 21 5.2 IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO ALIMENTAR 21 5.3 NUTRIENTES 22 6 INICIAÇÃO A PRATICA CIENTÍFICA 23 6.1 BACTÉRIAS 25 6.2 VÍRUS 25 7 LIBRAS 27 7.1 SISTEMA AUDITIVO 27 7.1.1 COMPOSIÇÃO DO OUVIDO 27 7.2 DOENÇAS QUE PODEM CAUSAR A SURDEZ 28 8.0 CONSIDERAÇÕES FINAIS 30 1 REFERENCIAL TEÓRICO “A ciência talvez seja o mais novo dos empreendimentos intelectuais humanos, se…