Aula-tema 07: Nova Sociologia da Educação: Teoria Social de Pierre Bourdieu

(CESGRANRIO, 2009 – Professor de Sociologia – ADAPTADA) Identifique o conceito formulado por Pierre Bourdieu que se refere às formas pelas quais as escolas, juntamente com outras instituições sociais, ajudam a perpetuar desigualdades econômicas e sociais ao longo de gerações. Escolher uma resposta. a. Indústria Cultural b. Habitus. c. Reprodução social. d. Violência simbólica. e. Capital cultural. Resposta correta: Violência simbólica. Comentário sobre a resposta correta: Muito bem! Esta resposta está correta porque, segundo a perspectiva de Bourdieu, o sistema de ensino é definido como uma modalidade específica de violência simbólica. Question2 (Aeronáutica, 2008 – Magistério Sociologia) Um conceito importante da teoria de Pierre Bourdieu é o conceito de habitus. Sobre esse conceito, marque a alternativa INCORRETA: Escolher uma resposta. a. O habitus é adquirido nas e pelas experiências práticas (em condições sociais específicas de existência), constantemente orientadas para funções e ações do agir cotidiano. b. Habitus implica afirmar que o individual, o pessoal e o subjetivo são simultaneamente sociais e coletivamente orquestrados. c. O habitus é uma subjetividade socializada que se adquire fora do campo. d. O conceito de Habitus está intimamente relacionado ao coletivo. e. Constitui-se de sistemas de esquemas individuais, socialmente constituído de disposições estruturadas (no social) e estruturantes (nas mentes).

(CESGRANRIO, 2009 – Professor de Sociologia – ADAPTADA) Identifique o conceito formulado por Pierre Bourdieu que se refere às formas pelas quais as escolas, juntamente com outras instituições sociais, ajudam a perpetuar desigualdades econômicas e sociais ao longo de gerações. Escolher uma resposta. a. Indústria Cultural b. Violência simbólica. c. Reprodução social. d. Capital cultural. e. Habitus. Resposta correta: Violência simbólica. Comentário…

A partir deste mês de março, a cidade de Jandira começa com o projeto da Coleta Seletiva de Lixo que a princípio se estenderá apenas para os departamentos públicos. Os jandirenses participarão do projeto em outra fase que ainda não tem data para início. Durante esta primeira etapa, parte do material coletado será doado diretamente a pessoas que recolhem recicláveis e parte será vendida para gerar recursos para implantação da cooperativa. O processo da coleta seletiva conta com quatro…

Faculdade Anhanguera – UNIDERP Interativa Curso de Pedagogia II Disciplina: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Juliane Miranda da Silva – RA: 370781 julianemirandadasilva@hotmail.com Keyla de Fátima Artuzi Bessa – RA: 356362 Keylamario@hotmail.com Hosana Janaina de Oliveira Faleiro– RA: 381965 nainafaleiro@yahoo.co FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Prof;Dr Potiguara Acácio Pereira GOIANIA;09-2012 Juliane Miranda da Silva – RA: 370781…

vista. Alguns grandes filósofos defendem teorias como: temos livre arbítrio, outros acreditam que não. A filosofia realmente tenta chegar a resultados onde todos estejam de acordo porém ao fazer esta tentativa a busca muitas vezes continua pois os caminhos são infinitos, e a cada caminho trilhado e a cada novo resultado encontrado as formas de compreensão vão se aprimorando. Quando a necessidade da resposta consensual se torna um objetivo principal é uma forma de disfarçar a…

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO REFLEXÃO SOBRE OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade prática supervisionada a ser apresentada para avaliação na disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação sob a supervisão da professora tutora a distância Andréia Michelon Gobbi Caxias do Sul, 07 de outubro de 2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho serão apresentados reflexões sobre diversos aspectos referentes à Filosofia, qual a importância da…

Resumo Aula-tema 07: Nova Sociologia da Educação: Teoria Social de Pierre Bourdieu O sociólogo francês Pierre Bourdieu (1930-2002) desenvolveu, entre outras coisas, a chamada Sociologia da Prática, cujo objetivo é o de explicar a reprodução da ordem social por meio de múltiplas estratégias de reprodução que os diferentes agentes sociais colocam em ação, para manter ou melhorar a sua posição social. De maneira geral, para a compreensão das análises feitas por Bourdieu, é importante…

ANHANGUERA EDUCACIONAL-UNIDERP  ANHANGUERA EDUCACIONAL-POLO BAURU PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Ariadne Roberta Cotrim RA 440570 Carla Cristina Fialho RA 7702671746 Cristiane Faustino Pereira RA 427224 Fabiana Franco de Sá Carvalho RA 435208 Roni Marcos Gabriel RA 435055 RELATÓRIO SOBRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFa. Ma. Mariciane Moraes Nunes Bauru,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FERNANDA CALCIDONI DE TOLEDO RA: 7320523718 JULIANA APARECIDA FOLHA RA: 7365535531 MARIA ALBERLANIA FIGUEIREDO DE LIMA RA: 7320534756 MARIA APARECIDA NOGUEIRA LUIZ RA: 7321547116 TAMIRES SIQUEIRA GOZETTO RA: 7328558014 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da Luana Fernanda…

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