Historia
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Graduação / GRAFSE_20132 / Questionários / Tentativa 1 Orientações
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Aulas:
Aula-tema 01: A Sociologia da Educação e os Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: o Positivismo de Auguste Comte
Aula-tema 02: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia Moderna de Émile Durkheim
Aula-tema 03: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber
Aula-tema 04: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Karl Marx e o Materialismo Histórico
Aula-tema 05: Nova Sociologia da Educação: Sociologia de Norbert Elias
Aula-tema 06: Nova Sociologia da Educação: A Indústria Cultural
Aula-tema 07: Nova Sociologia da Educação: Teoria Social de Pierre Bourdieu
Aula-tema 08: Nova Sociologia da Educação: uma Visão sobre Michel Foucault
Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Fundamentos Sociológicos da Educação
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1
Question 1
Notas: 1
(Aeronáutica, 2008 – Magistério Sociologia) “Por verdade, entender um conjunto de procedimentos regulados para a produção, a lei, a repartição, a circulação e o funcionamento dos enunciados. A verdade está circularmente ligada a sistemas de poder, que a produzem e apóiam, e a efeitos de poder que ela induz e que reproduzem.” (Michel Foucault)
O texto de Foucault apresenta uma visão de verdade:
Escolher uma resposta. a. Elaborada pelo conjunto da sociedade. b. Inata. c. Inata e existente na natureza. d. Existente na natureza. e. Construída historicamente.
Question 2
Notas: 1
Observe abaixo o princípio do panóptico utilizado por Michel Foucault em suas análises.
imagem
Interior da Penitenciária de Stateville, Estados Unidos, século