Aula De Volei Para O Ensino Médio

de Souza Farias. Já em 1946 estavam matriculados 212 alunos. O plano Político Pedagógico desta unidade escolar está vinculado a prática social no que se refere à prática no que se refere à educação e esta comprometida com a qualidade de ensino-aprendizagem. Para tanto, faz se necessário um plano político pedagógico de caráter democrático e participativo, sendo construído permanentemente com todos os segmentos envolvidos com a Educação. A E.E.B Regente Feijó têm como…

ENCONTRADAS NO ENSINO APRENDEZAGEM...........................................6. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................................................7 REFERÊNCIAS.............................................................................................................................................8 INTRODUÇÃO De acordo com o Estágio Curricular Supervisionado, visa promover ao acadêmico a integração…

SISTEMA DE ENSINO Á DISTÂNCIA PEDAGOGIA EDVÂNIA DOS SANTOS Memorial de formação MACEIÓ 2013 EDVÂNIA DOS SANTOS MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia para obtenção de conceito da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas

questionar se essas diferentes “Educações Físicas” influenciaram nas escolhas de práticas de atividades físicas atuais. Encontramos que a educação física no decorrer das décadas de 60/70 utilizou em suas aulas conteúdos com objetivos de tornar corpos saudáveis e/ou fortes e formar atletas, as aulas com movimentos repetitivos e de treinamento utilizava as ginásticas e também os esportes como meio quase que único para atingir esses objetivos. Na década de 80 a educação física escolar…

enfoque ao ensinamento de conteúdos por meio dos jogos de regras que facilitam a aprendizagem devido à sua essência lúdica. Relatando 80 horas da disciplina que tem o objetivo exteriorizar o aprendizado acadêmico fora dos limites da instituição de ensino. É o espaço onde o futuro educador irá desenvolver seus conhecimentos e aprender tantos outros sob a ótica da vivência junto à instituição escolhida. Nesse espaço de troca de conhecimentos, podemos atuar como professores e conhecer o…

“Porque o ensino médio não brinca?” 2012 Introdução O trabalho a seguir fala sobre a brincadeira no ensino médio, como ela é importante para os alunos e sua relevância pedagógica sobre o assunto . Desenvolvimento O ensino médio é a etapa final da educação básica. Tem por finalidade preparar o jovem para ser um bom cidadão e também para os trabalhos e estudos posteriores. Desejam formar homens que se disponham a lutar por um mundo melhor, mais justo e igual para todos,…

Universidade FUMEC/FACE Faculdade de Ciências Empresariais EAD – Ensino à Distância Educação Física Prático Componente Curricular III Docente Marcos Daniel Motta Drummond 3° Período Atividade 02 Metodologia e Cronograma Belo Horizonte, 29 de abril de 2015 Componentes do grupo: Fabiana Henriques Domingues Agnelo Alexis E. da Silva Arthur Felipe Cotta de Souza Marcus Nilton Alberto Marçal Robert Marra Período: 3ºPeríodo Orientador: Marcos Daniel Motta Drummond Título:

Universidade Salgado de Oliveira Campus: Belo Horizonte Curso de Educação Física PLANO DE AULA Data: 30/03/2015 e 06-10/04 / 2015 Escola: Instituto Educacional Evangélico Monte Sião Segmento: Ensino Médio Série: 1º, 2º, 3º Duração: 50min hora aula. Prof. Orientador: Talita de Oliveira Estagiário(s): Natália A. Vaz EIXO TEMÁTICO: Esporte TEMA: Voleibol- Regras HABILIDADES: Compreender as regras para poder aplicar de forma produtiva nos jogos de voleibol.__________ _________________

..... 13 ANEXO A – Projeto de Estágio nas Séries do Ensino Fundamental e médio. ANEXO B – Plano de Aula ANEXO C – Planilhas de Frequência. ANEXO D – Avaliação do Estagiário pela professora marcia. ANEXO E – Avaliações, Atividades, Questionários Anexo F- Htpc Anexo G- conselho Anexo h- outros 1 INTRODUÇÃO: O presente estágio de docência no Ensino Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula... O referido estágio é de suma importância para

DE CURSO 2013 I - IDENTIFICAÇÃO SÉRIE/ETAPA 1º Ano PROFESSOR (A) DISCIPLINA Educação Física CARGA HORÁRIA AULAS TEÓRICAS TOTAL SEMANAL ANUAL CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Educação Física: - Histórico e objetivo da Educação Física no Ensino Médio Noções de Fisiologia do movimento. Educação física e qualidade de vida GINÁSTICA ESCOLAR Formas de movimentos Desenvolvimento de capacidades físicas.…