estágio

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Momentos de Lazer nas aulas de Educação Física Relatório de trabalho do Estágio Supervisionado II – Escolar realizado no Curso de Educação Física da Universidade da Região da Campanha – Campus Universitário de Alegrete (RS) como requisito para a obtenção do grau de licenciado em Educação Física. Orient: Profª Maria Lúcia Iserhard Schlittler Alegrete, RS, Brasil 2011 AGRADECIMENTOS INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo relatar o Estágio Supervisionado II, que serão aplicados em alunos do EJA (Educação de jovens e adultos), Séries Finais do ensino Fundamental e Ensino Médio, como principal objetivo proporcionar lazer a partir de atividades físico-recreativas através de alguns esportes como Handebol, Voleibol e Futsal com a importância de uma socialização e integração dos alunos. Os alunos participantes têm a possibilidade de aprender atividades cujo faz parte pensar em movimentos as quais cada esporte está envolvido, integrando-as a uma complexidade do jogo para uma perspectiva inclusa. Compreendemos, então, que a Educação Física tem um papel fundamental na Educação, pela possibilidade de proporcionar às crianças uma diversidade de experiências através de situações nas quais elas possam criar inventar, descobrir movimentos novos, reelaborarem conceitos e idéias sobre o movimento e suas ações. 1…

RESPONSÁVEIS: Cristina Madalena P. Menezes INSTITUIÇÃO: Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra ALUNO: Thiago Aparecido Gonçalves Chagas RA: 6267233200 ENDEREÇO: R. Antonio de Oliveira, 20, JD. Santa Clara – Embu das Artes E-MAIL: thiago_psico@hotmail.com TELEFONE: 4778 - 0633/ 99938 - 1034 PROPONHO: Observar a variedade de ações do cotidiano desta instituição, participar de suas atividades, reger aulas e praticar o ensino em suas múltiplas formas, de acordo com a proposta…

RESPONSÁVEIS: (nome da Instituição onde vai estagiar) INSTITUIÇÃO:Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra ALUNO : Thiago Aparecido Gonçalves Chagas RA: 6267233200 ENDEREÇO: R. Antonio de Oliveira, 20, JD. Santa Clara – Embu das Artes E-MAIL:thiago_psico@hotmail.com TELEFONE: 4778 - 0633/ 99938 - 1034 PROPONHO: Observar a variedade de ações do cotidiano desta instituição, participar de suas atividades, reger aulas e praticar o ensino em suas múltiplas formas, de acordo com a…

de crianças e jovens; Público Alvo: Alunos da educação Básica do ensino público municipal e estadual, na faixa etária entre 10 e 17 anos de idade regularmente matriculados e freqüentando as instituições de ensino deste município. Justificativa: A prática esportiva, além de gerar os benefícios físicos e mentais, desperta a consciência para o exercício da Cidadania na medida que promove a organização e a coesão da Comunidade orientando-a rumo à verdadeira Democracia;…

VOLEIBOL NO CENÁRIO ESCOLAR – O Voleibol “da” Escola. São Paulo 2007 ii CESAR AUGUSTO FERNANDES DE SOUZA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DO VOLEIBOL NO CENÁRIO ESCOLAR – o Voleibol “da” Escola. Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Esporte Escolar do Centro de Educação à Distância da Universidade de Brasília em parceria com o Programa de Capacitação Continuada em Esporte Escolar do Ministério do Esporte para obtenção do título de Especialista em Esporte…

Relatório das Práticas Pedagógicas 8ª AULA – 07/04: Entrega do relatório de A1. 9ª AULA – 14/04: Foi-nos passado as informações relacionadas a programação da nossa micro aula que teria de 3 a 4 atividades e duraria de 20 a 25 minutos. Foram divididos os temas para 6 grupos quais são: recreação, voleibol, atletismo, basquete(que ficou para nosso grupo),handebol e futsal. Passando também cada seguimento e método que a aula deveria ser ministrada. 10ª AULA – 21/04: Feriado…

Ci. e Mov 2011;19(2):90-100. Fernanda M. Impolcetto1 Suraya C. Darido2 1 RESUMO: O voleibol como conteúdo das aulas de Educação Física escolar é constituído de conceitos, fatos, histórias, memórias, da vivência de seus fundamentos, técnicas e táticas e valores que foram construídos e transformados desde sua criação e que, portanto, configuram-se como questões importantes a serem transmitidas nas aulas de Educação Física escolar. Diante dessa perspectiva, interessa saber quais …

PLANO DE AULA Escola: Instituto Estadual Couto de Magalhães Disciplina: Educação Física Série: 1ª e 2ª do Ensino Médio Professora: Miriã Farizel Cesário da Silva Séries: 2ª Ensino Médio Turmas: 202/203 Duração das sessões: 06h/turma Data: 28/05/2008 Objetivos: Utilizar a metodologia no processo ensino-aprendizagem, aproximando-se do jogo de Voleibol; desenvolver nos alunos as capacidades cognitivas de percepção, antecipação e tomada de decisão; trabalhar valores humanos…

Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS Programa de Aprendizagem: Vôlei Atividade: Planejamento de aula Professor: Suzana Schuch Santos Nomes: Tales Fernandes; e Alison Trindade de Vargas. Curso: Educação Física Data: 12/04/2013 1) Além da estruturação didática de um plano de ensino o professor também necessita de um mínimo de…

.......................................................05 5. A PRÁTICA DE ENSINO..................................................................................07 6. CONCLUSÃO ....................................................................................................09 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...............................................................10 8. ANEXO 01 (FICHA DE ESTÁGIO)..................................................................11 …