Aula De Volei Manchete E Toque

Aula de educação física Prof: Ana Célia Voleibol CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE VOLEIBOL (FIVB). História O vôlei foi criado em 9 de fevereiro de 1895 por William George Morgan nos Estados Unidos da América[1]. O objetivo de Morgan, que trabalhava na "Associação Cristã de Moços" (ACM), era criar um esporte de equipes sem contato físico entre os adversários, de modo a minimizar os riscos de lesões. Inicialmente jogava-se com uma câmara de ar da bola de basquetebol e foi chamado Mintonette, mas

exibição de conferência de diretores esportivos da ACM dos EUA, e apartir daí começou a ser difundido. Foi sugerida a troca do nome para voleibol, neste ano foi publicado o primeiro artigo com as primeiras regras e incluído no livro oficial na ACM. O vôlei se espalhou pelo mundo pelos soldados que iam guerriar. Em 1900 chegou ao Canadá, 1908 China, 1910 Japão, México e paises da Europa, África e Ásia. América do sul, Peru em 1910 em uma missão governamental para regular o ensino do país.…

PLANO DE AULA 1 – IDENTIFICAÇÃO Centro de Aprendizagem e Aplicação Etapa de Ensino: Ensino Fundamental II Horário: 50 minutos. Modalidade: Voleibol Professores estagiários: Ailton Pereira de Oliveira, Gleyciany de Sousa Guimarães, Lidiomara do Nascimento e Welkson Almeida. Turmas: 8° e 9° ano 2 – OBJETIVOS ESPECIFICOS Promover informações e conhecimentos sobre a mecânica dos movimentos dos fundamentos básicos do voleibol. Interagir os…

DO BRASIL INSTITUTO LUTERANO DE ENSINO SUPERIOR DE ITUMBIARA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA PLANO DE AULA Turma: 6 ano Data: 17/10/2014 CONTEÚDO: jogos TEMA: Brincadeiras adaptadas OBJETIVO(S): desenvolver as capacidades motora, afetivo- social, cognitiva, e lingüística. METODOLOGIA: Método: as atividades serão desenvolvidas no ginásio. A aula será iniciada com alongamento. Logo depois iniciará as atividades propostas. Atividade 1: Ziquezagueando…

História do Voleibol O vôlei foi criado em 1895, pelo americano William G. Morgan, então diretor de educação física da Associação Cristã de Moços (ACM) na cidade de Holyoke, em Massachusetts, nos Estados Unidos. O primeiro nome deste esporte que viria a se tornar um dos maiores do mundo foi mintonette. Naquela época, o esporte da moda era o basquetebol, criado apenas quatro anos antes, mas que tivera um rápida difusão. Era, no entanto, um jogo muito cansativo para pessoas de idade. Por…

VÔLEI Exercício Pedagógico 1: Nome da atividade: Aula Teórica Objetivo: Princípios e história do voleibol. Habilidade: Faixa etária: 12 – 14 anos Método: Analisadores: Visual e ótico. Condicionantes: Recursos Necessários: Tempo previsto: 7 minutos. Descrição da atividade: Origem do voleibol; regras e fundamentos. Exercício Pedagógico 2: Nome: Balões ao ar Objetivo: Vivenciar a habilidade de rebater o balão com diferentes partes do corpo. Habilidade: Fechada, mista. Faixa etária: 12-14 anos

pode organizar um torneio de streetball, um jogo de basquete reduzido, com regras adaptadas que valorizam a habilidade, a criatividade e a ousadia do jogador. 2ª etapa Exponha à turma o calendário do bimestre e explique como será a divisão das aulas entre a preparação da exposição e a prática de atividades físicas. Mostre à moçada que ensaios, treinos e a prática de atividades esportivas serão essenciais, visto que a proposta do evento é, justamente, criar um espaço para todo e…

desenvolvimento do Voleibol em suas aulas? 2) Como você desenvolve o conteúdo Voleibol em suas aulas? 3) Quais as principais dificuldades para desenvolver o Voleibol no contexto escolar? 4) Quais as maiores facilidades para desenvolver o Voleibol no contexto escolar? 5) Quais são os critérios avaliativos utilizados para apreender o desenvolvimento do processo educativo dos educandos nas aulas de Voleibol? Resposta: 1) Cada aula tem aproximadamente 50 minutos, sendo que há duas…

Jogo do passe - Basquete e Handebol- 20/09/2007 OBJETIVO: - Vivenciar o fundamento do passe e a integração entre meninos e meninas MATERIAIS: bola de basquete DURAÇÃO: 40 minutos FAIXA ETÁRIA: acima dos 12 anos AULA OU CONTRIBUIÇÃO: Vivenciar o fundamento do passe por meio do jogo recreativo: - Dividir a turma em quatro equipes, ficarão duas equipes em cada lado da quadra. O objetivo do jogo é fazer a cesta porém o jogador que estiver com a posse de bola não poderá driblar, ele…

PLANO DE AULA TEMA: Recepção OBJETIVOS GERAL: Recepção é um dos fundamentos mais importantes do voleibol, por ser tratar de uma ação de defesa, em que o jogador tentará receber o serviço (saque) da equipe adversária efetuando um passe, de toque ou manchete, para o seu passador (Levantador). ESPECÍFICOS - A forma básica de executar uma recepção é através da manchete, que favorece a armação de jogadas mais afastadas da rede; -A recepção de toque obrigará o levantador a efetuar…