voleibol

PLANO DE AULA

1 – IDENTIFICAÇÃO
Centro de Aprendizagem e Aplicação
Etapa de Ensino: Ensino Fundamental II
Horário: 50 minutos. Modalidade: Voleibol
Professores estagiários: Ailton Pereira de Oliveira, Gleyciany de Sousa Guimarães, Lidiomara do Nascimento e Welkson Almeida.
Turmas: 8° e 9° ano

2 – OBJETIVOS ESPECIFICOS
Promover informações e conhecimentos sobre a mecânica dos movimentos dos fundamentos básicos do voleibol.
Interagir os alunos para o desenrolar das atividades e respeito as regras;
Exercitar os fundamentos de toque, manchete e saque nos alunos na prática desportiva;

3 – CONTEÚDO
Fundamentos do Voleibol: Toque, Manchete e saque por baixo.

4 – PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
ALONGAMENTO:
Alunos dispostos em circulo seguindo a orientação do professor na realização de movimentos de alongamento dos seguimentos corporais,
AQUECIMENTO:
A turma posicionada sobre a linha de fundo da quadra de vôlei, irão se deslocar ate tocar a rede de vôlei e voltar, mudando a movimentação e deslocamentos segundo o comando do professor;
O aluno desloca-se de frente, e volta de costas.
Deslocamento lateral, vai e volta de frente para a linha lateral, cada vez para um lado diferente da linhas laterais.
Flexionando e estendendo o braço à frente, alternando direito e esquerdo.
Circundarão dos braços à frente e circundarão dos braços atrás.
SEGUNDA PARTE:
Dividir a turma formando dois círculos, sendo um em cada metade da quadra, em cada circulo os alunos com orientação do professor deverão passar a bola entre si utilizando o fundamento toque.

Mesma formação anterior, onde os alunos deverão realizar a troca de passes utilizando o fundamento manchete.

Mesma formação anterior, sendo que agora os alunos estarão livres e poderão realizar a troca de passes utilizando ambos os fundamentos vivenciados anteriormente.

Dividir a turma em filas de acordo com a quantidade de bolas, posicionadas próximo às linhas de