Plano de Aula Vôlei
Exercício Pedagógico 1:
Nome da atividade: Aula Teórica
Objetivo: Princípios e história do voleibol.
Habilidade:
Faixa etária: 12 – 14 anos
Método:
Analisadores: Visual e ótico.
Condicionantes:
Recursos Necessários:
Tempo previsto: 7 minutos.
Descrição da atividade: Origem do voleibol; regras e fundamentos.
Exercício Pedagógico 2:
Nome: Balões ao ar
Objetivo: Vivenciar a habilidade de rebater o balão com diferentes partes do corpo.
Habilidade: Fechada, mista.
Faixa etária: 12-14 anos
Método: Analítico
Analisadores: Tátil, cinestésico, acústico.
Condicionantes: variabilidade, organização.
Recursos Necessários: Balões, quadra ou pátio.
Tempo previsto: 5 minutos.
Descrição da atividade: Solicitar aos alunos atletas que primeiramente encham seus balões e amarrem para que não percam o ar, se não conseguir solicitar ao professor/auxiliar para ajudar. Após o balão cheio solicitar que eles rebatem o balão com ele próprio com um determinado membro do corpo (exemplo: somente com o antebraço esquerdo). Após o certo tempo solicitar que eles variem a parte do corpo, propiciando a vivencia motora de rebater com outras parte do corpo. Após rebater com o colega.
Exercício Pedagógico 3:
Nome: Historiando o voleibol Objetivo: Trazer o passado do voleibol para a vivencia pratica do alunos.
Habilidade: Aberta.
Faixa etária: 12-14 anos
Método: Global
Analisadores: Tátil, Visual, Cinéstesico.
Condicionantes: Complexidade, Organização, precisão.
Recursos Necessários: Bolões de parque, rede e postes de vôlei, quadra de vôlei.
Tempo previsto: 8 minutos
Descrição da atividade: Dividir a turma em dois grupos separados pela rede de vôlei, nas quais eles deverão rebater os bolões entre si, sem que este toque o chão, somente valerá rebater os bolões com os membros superiores.
Exercício Pedagógico 4:
Nome: Técnica da manchete
Objetivo: Vivenciar a técnica da manchete.
Habilidade: Fechada/ mista.
Faixa etária: 12-14 (fase de orientação)
Método: Analítico
Analisadores: Cinestésico,