Aula 3 ética E Relações

1. INTRODUÇÃO Este estudo teve como tema As Relações Interpessoais na Escola Publica: Uma Análise Reflexiva, que visa analisar as relações interpessoais existentes na escola publica e que geram tantos conflitos. Para análise das informações da pesquisa de campo foi adotada a abordagem qualitativa, cujos resultados foram obtidos por meio do contato direto do pesquisador com o fenômeno observado para recolher as ações dos atores em seu contexto, a partir de sua perspectiva de seus…

| |Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no | |cronograma de aula, ou seja, no período de 14 a 18 de junho de 2011, impreterivelmente. | |A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio).

1ª Aula – Extensão – Comentários Filme: Cobaias Direção: Joseph Sargent Elenco Principal: Alfre Woodard, Laurence Fishburne, Craig Sheffer, Joe Morton, Obba Babatundé, Ossie Davis, E. G. Marshall Sinopse: No sul dos Estados Unidos, em 1932, a sífilis havia se tornado uma epidemia entre as comunidades afro-americanas. Preocupado com a rapidez com que a doença se espalha pela região, o governo decide criar um programa de tratamento no único hospital negro da localidade. Infelizmente, o…

Didática e docência: aprendendo a profissão. 3. ed., Brasília: Liber Livro, 2011. Capitulo 2 Identidade e fazer docente: aprendendo a ser e estar na profissão É necessário compreender, que educação e conhecimento são essenciais, na formação de um homem critico. Ser professor significa ser responsável pelo processo de ensino. O professor precisa viver a práxis, ou seja, criar e recriar a maneira de estar no mundo. No entanto são pelas relações interativas e com as…

Trabalho Ética Profissional - Responder de forma objetiva e com suas palavras, dentro do tema. As linhas no espaço de resposta poderão ser aumentadas. 1) Com suas palavras justifique o conceito de Relações Humanas definido pelos autores SAMPAIO (2000), MINICUCCI (1982) e LIMA (1973): SAMPAIO: Entendo que Sampaio quer dizer que bastam duas pessoas para já haver uma relação. Podendo ser de forma física, através de mímica ou verbal. MINICCUCI: Se aprofundou um pouco mais no seu…

Professor Tutor Externo: Fernanda Quintas Martins CAMPO GRANDE 30/05/2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 3 3.1 Tema e Problema 4 3.2 Justificativa 5 3.3 Objetivos 6 3.4 Metodologia 7 3.4.1 Atividades propostas 7 3.4.2 Avaliação 8 3.5 Cronograma 10 3.6 Análise da intervenção 11 3.7 Amostra das Atividades 13 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Herbert Simon, Robert Srour, Amitai Etzion Reinaldo Dias chegou a sete características gerais das organizações.” (FREGNI, Carla P. Ética e Relações Humanas no Trab alho: O mundo corporativo. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 2) Em continuidade ao texto apresentado, correlacione cada uma das sete características, mencionadas no Caderno de Atividades da Aula 5, às palavras­chave apresentadas, conforme tabela que segue: A correlação certa se encontra na…

sujeito ético discute algumas reflexões que têm sido feitas sobre ética na formação do cidadão. Diante da crise ética pela qual passa a humanidade e das experiências de insucesso vivenciadas, como a instituição de ensino deve se reestruturar para formação do sujeito ético, para construir uma escola como espaço educativo e não somente de profissionalização. Como formadores de opinião é necessário, além de diversos fatores, primar pela ética e pela coerência. Além de…

exposto sobre Sócrates na web aula 1, a razão e a liberdade são importantíssimas para que um sujeito possa ser ético. Analise as proposições abaixo e assinale a correta sobre estas duasdiretrizes para ética. Alternativas: a) Segundo Sócrates a política não pode trazer liberdade, pois no âmbito da política somos governados por outros e cabe a cada um racionalmente exerce suasatividades éticas b) A ética é anterior à política, sem ética não existe política e sem ética somos…

Comportamento Organizacional Tema 8: A era da Comunicação Conteúdo da aula: A era da Comunicação _ Conceito de comunicação. _ Relevância da comunicação para a eficaz performance de um sistema. _ Processo de comunicação eficiente e eficaz. _ “O problema desta empresa é a comunicação”. _ “Ninguém se comunica com ninguém.” _ “O meu departamento é sempre o último a saber”. “A comunicação está para a organização assim como a corrente sanguínea está para o corpo”. _ Quando esta…