Plano De Aula 3 Idade

1) Parte Inicial: 10’ a 15’ - FC – Aquecimento (Aeróbica) 5’ a 10’ - Alongamento: 1) P.I.: De pé, com pequeno afastamento dos membros inferiores. Hiperextensão dos ombros com dedos entrelaçados. Voltar a P.I. 2) P.I.: De pé. Extensão dos ombros com dedos entrelaçados. Flexão dos ombros com dedos entrelaçados. Sem sair da posição anterior, adicionar a flexão plantar. Voltar a P.I. 3) P.I.: De pé, com médio afastamento dos membros inferiores. Flexão da cervical. Extensão da cervical. Hiperextensão da cervical. Flexão lateral direita da cervical. Flexão lateral esquerda da cervical. Rotação lateral direita da cervical. Rotação lateral esquerda da cervical. Circundução da cervical iniciada pela direita com 4 repetições. Circundução da cervical iniciada pela esquerda com 4 repetições. Voltar a P.I. 4) P.I.: De pé. Flexão posterior do joelho direito. Flexão posterior do joelho esquerdo. Voltar a P.I. 5) P.I.: De pé, com médio afastamento dos membros inferiores. Flexão do punho direito, hiperextensão do punho direito e circundução do punho direito com 4 repetições. Flexão do punho esquerdo, hiperextensão do punho esquerdo e circundução do punho esquerdo com 4 repetições. Voltar a P.I. 6) P.I.: De pé. Flexão do quadril com 8 repetições em cada um dos membros inferiores. Voltar a P.I. Abdução e adução do quadril com

A EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO CONTÁBIL NA IDADE MÉDIA A Idade Média abrangeu aproximadamente mil anos, indo desde a decadência do Império Romano, em 476 d.C. até a queda de Constantinopla, em 1453 d.C. Segundo Lopes de Sá (1997): “A racionalidade alcançada na Antiguidade deveria caminhar para uma lógica de sistematização contábil, na Idade Média”. SURGIMENTO DO SISTEMA CONTÁBIL DE PARTIDAS DOBRADAS OU PARTIDAS DUPLAS Schmidt (2000) descreve que na antiga Suméria, por volta de 3200 a.C. já se…

O Nascimento da Pré-História à Idade Média • Aula 2 • Grécia: eles inventaram muito mais que as olimpíadas • Roma: os organizadores • Idade Média: o reino da religião - Idade de ouro da arte Bizantina - Arte Romana: histórias em pedra - Arte Gótica: altura e luz Grécia: eles inventaram muito mais que as olimpíadas • O zênite (auge, apogeu) da civilização ocidental começou na Grécia Antiga. Durante a breve Idade de Ouro, de 480 a 430 a. C., uma explosão de criatividade resultou em um…

Profª. Ana Maria Melo de Pinho Contexto histórico -Idade Média Romanos dominaram a Grécia, parte da Europa e do Oriente Médio; Aparecimento e desenvolvimento do cristianismo; Com a queda do Império Romano no Ocidente, após as invasões bárbaras (400 d.c.), o cristianismo passa a ser a força política dominante e a ser a religião da Idade Média, até a transição para a Idade Moderna; A Sagrada Escritura passa a ser o paradigma de todas as verdades e conhecimentos (arte, filosofia,…

Tecnologias de Gestão RESPOSTAS AULA TEMA 03 1: Preocupação contínua com o aperfeiçoamento tanto de produtos e serviços como dos procedimentos e hábitos de executivos e trabalhadores na empresa. 2: Permite ampliar a visão das possíveis causas de um problema, enriquecendo sua análise e a identificação das soluções. 3: a. A Qualidade Total consiste em uma estratégia de administração orientada para criar consciência da qualidade em todos os processos organizacionais. 4: Há…

EM DIREITO AV. EPITÁCIO PESSOA, 1.201 – BAIRRO DOS ESTADOS PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO CURSO: Bacharelado em Direito DISCIPLINA: Filosofia Geral e do Direito TURMAS: 1º Período (manhã, tarde e noite) CARGA HORÁRIA: 60 hora/aulas PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 2013.1 DOCENTE: Prof. Dr. Daniel Alves Magalhães COORDENADORA: Profa. Ms. Claudia Lessa 2. EMENTA Uma abordagem histórico-filosófica dos problemas do conhecer, do ser e do valor e sua relevância para…

crianças. 2- As atividades circenses na escola são totalmente adaptáveis para os níveis de idades ,podendo ser trabalhadas em diversas formas e modalidades, proporcionando uma experiência diferente e única aos alunos. 3- Achei a experiência que tivemos com as atividades circenses maravilhosas desde a confecção de material aos trabalhos em grupo para construção de um objetivo, acho que consegui aproveitar bastante da aula e até mesmo me descobrir em alguns aspectos sobre mim mesmo que…

Aula 4 - Algoritmos e Programação Estruturas Condicionais Prof. Phelipe Fabres March 19, 2013 Prof. Phelipe Fabres () Aula 4 - Algoritmos e Programação March 19, 2013 1 / 35 Sumário 1 2 3 4 5 6 7 Sumário Motivação Estrutura condicional simples Estrutura condicional composta Troca de conteúdos Definição de constantes Exercícios Prof. Phelipe Fabres () Aula 4 - Algoritmos e Programação March 19, 2013 2 / 35 Motivação Instruções são sempre…

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: Movimento Corporal IDADE DAS CRIANÇAS: Jardim I e II– 3 e 4 anos JUSTIFICATIVA: Toda crianças adora se movimentar. As pequenas, 3 e 4 anos, vivem e demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro: Se estão alegres elas pulam, correm e brincam ruidosamente. Se estão tímidas ou tristes, encolhem - se e sua expressão corporal e é revelador o que sentem. O movimento é uma linguagem que comunica estados, sensações, idéias: o corpo…

INCLUSÃO DIGITAL PARA TERCEIRA IDADE Barretos 2010 Vanderléia Cristina VIEIRA INCLUSÃO DIGITAL PARA TERCEIRA IDADE Barretos 2010 INTRODUÇÃO Estudos demográficos nacionais realizados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) demonstram que o envelhecimento da população não é apenas uma característica dos países desenvolvidos. A parcela da…