Aula 3 Trabalho Em Grupo

çlda asdfasdf, Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula O objetivo das aulas é despertar o interesse pela leitura e produção de textos, incentivando a interpretação e produção de textos narrativos nas suas formas escrita e oral a partir da análise das características, dos elementos básicos e da estrutura narrativa do gênero conto. Duração das atividades Aproximadamente 200 minutos; (4) quatro aulas. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor

AVA 2 Atividade Colaborativa Tamanho da Fonte: A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo e postada por um de seus membros, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser

Plano de Trabalho Docente – 2012 Ensino Técnico ETEC PROF. MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: Tupã Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde Habilitação Profissional: Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de Técnico em Farmácia Qualificação: Sem certificação técnica Módulo: I Componente Curricular: Bioquímica C.H. Semanal: 2,5 Professores: Edi Carlos Iacida I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que

desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos…

experiência cotidiana para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, e diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável. DESAFIO A equipe deverá elaborar um boletim econômico relatando situações ou casos reais que ilustrem as teorias abordadas em aula. Este desafio é importante para que você verifique a importância e a aplicabilidade das teorias econômicas estudadas na gestão de negócios. ETAPA _ 1 _ Aula-tema: Fundamentos econômicos. …

RECURSOS DIDÁTICOS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência para a Educação Profissional do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Orientadora: Ma. Gilka Cristina Trevisan Campo Grande/MS 2012 ANTONIET REGINA ANTUNES DE MARCO GREFFE OFICINA PEDAGÓGICA: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS E RECURSOS DIDÁTICOS Trabalho de…

sistemas políticos. Cultura das instituições. Interface ser humano/cidadania e tecnologia. Legislação e ética. Cidadania. Entidades de classe. HORÁRIO DE AULAS, AVALIAÇÕES E PALESTRAS Aulas teóricas: Turma: “C” - Quarta-feira e Sexta-feira, das 08h00 às 10h00. Palestras Temáticas realizadas no horário das aulas. Avaliações: Prova , Trabalho em grupo e Artigo. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA      Introdução geral da disciplina. Programa, métodos, avaliação. Apresentação do…

SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix, 1992 Capítulo I Atividade: Aula expositiva dialogada – resposta a uma pergunta sobre o capítulo 3 06/03 Conteúdo: O estudo da história da psicologia/ Influências Filosóficas sobre a Psicologia Fonte de referência: SCHULTZ, D.; SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix, 1992 Capítulo II Atividade: Aula expositiva dialogada – resposta a uma pergunta sobre o capítulo 4 13/03 Conteúdo:…

através de um ambiente corporativo desafia os acadêmicos na resolução de casos a partir de informações reais buscando assim uma maior proximidade da academia com o mercado e trabalho. As metodologias de trabalho propostas para o segundo período do curso propõem a divisão da turma em grupos de no máximo três participantes, onde cada grupo vai trabalhar em um caso durante todo o semestre. Os casos são de livre escolha das equipes podendo ser aproveitados casos utilizados no primeiro…

realidade da escola e do praticante. Deste modo, aborda-se essencialmente sobre todas as actividades desenvolvidas durante o período de trabalhos de campo, sobre tudo, a assistência de aulas de Biologia na Escola Secundária 7 de Abril. Descrição de aspectos tais como, caracterização dos alunos, do professor, a relação pedagógica professor - aluno e por fim descrição das aulas leccionadas, e a descrição de todas as actividades desenvolvidas neste período. Relatório das PPII tem um…