Aula 2 O Mundo Do Trabalho Questionario

qualitativa, teve como objetivo verificar como o conteúdo expressivo é inserido em aulas de dança em academias, na visão dos profissionais da área e foi desenvolvido em duas etapas, sendo a primeira uma revisão de literatura sobre as definições, procedimentos pedagógicos e objetivos relativos às temáticas da dança e expressividade, e a segunda referente a uma pesquisa exploratória, utilizandose como instrumento um questionário com perguntas abertas, aplicado aos professores de dança das…

objetivo conhecer as práticas que estão sendo usadas pela disciplina de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) na formação de pedagogos da referida Faculdade, para isso fizemos uso da metodologia do Estudo de Caso. De acordo com as análises do questionário aplicado aos graduandos do curso de Pedagogia, pode-­se observar a importância do conhecimento direto com as novas tecnologias digitais durante o processo de formação dos professores na sociedade moderna, pois, entende-se que…

DOSSIÊ ESPECIAL FOGAÇA, F.C & NODARI, J.I. (ORGS.) EDIÇÃO COMEMORATIVA 15 ANOS DO CELIN REVISTA X, VOLUME 2, 2012 P á g i n a | 24 REFLETINDO SOBRE A AGÊNCIA DOCENTE ATRAVÉS DA OBSERVAÇÃO DE AULAS1 Reflecting about teacher’s agency by means of class observation Janice Inês NODARI, UFPR 2 Mariza Riva de ALMEIDA, UFPR 3 RESUMO:Este artigo se propõe a analisar o processo de observações de aulas como uma ferramenta pedagógica fundamental na formação inicial de profissionais da área de…

uma etapa em nossas vidas. Aos professores em especial a Professora Dra. Soraia Carvalho de Souza, pela orientação dada no decorrer do curso que foi de grande importância para a conclusão deste trabalho. Ao perceber o ontem, o hoje e o amanhã, o ser humano percebe a consequência da sua ação sobre o mundo, nas diferentes épocas históricas. Se torna o sujeito da sua história e por isso responsável por ela. Faz hoje o que se tornou possível pelo ontem. Fará amanhã o que está semeando…

PLANO DE AULA SEMANA DAS FÁBULAS Estabelecimento: Projeto e Vida Temas: Leitura Infantil (Fábulas) Professora: Sara Estagiárias: Ana Maria, Gabriela, Jucelia, Juliana, Maria do Socorro e Valquiria Data: 13/05/2013 Duração: 240 minutos Turma: 2° ano do Ensino Fundamental Objetivos: * Estimular a atenção, interesse e a imaginação dos alunos * Desenvolver o pensamento lógico * Mostrar a importância que cada um de nós temos * Mostrar a importância da prevenção para o futuro,

Física - RS, Porto Alegre, 2011 MONTAGENS DE CIRCUITOS ELÉTRICOS EM SALA DE AULA: UMA CONTRIBUIÇÃO SIGNIFICATIVA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Luciano de Azedias Marins [lucianoazedias@hotmail.com] Maxmiller Silva Laviola [laviola.eletro@gmail.com] Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA. Campus Três Poços, 27240-000, Volta Redonda, RJ - Brasil Resumo Pesquisas apontam que o ensino experimental durante as aulas de física no ensino médio tem sido uma ferramenta muito útil para…

INFANTIL LINS-SP 2012 1 SARYNNA ZIRETTA FELICIANO A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Pedagogia Sob a orientação da Profª Ma Fátima Eliana Frigatto Bozzo LINS-SP 2012 2 SARYNNA ZIRETTA FELICIANO A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Centro Universitário Católico…

CORREA SANTOS A IMPORTANCIA DAS FORMAS NORMAIS PARA O ENSINO DE MODELAGEM DE DADOS EM CURSOS DE GRADUAÇÃO 2012 Assis ERIK CORREA SANTOS A IMPORTANCIA DAS FORMAS NORMAIS PARA O ENSINO DE MODELAGEM DE DADOS EM CURSOS DE GRADUAÇÃO Trabalho de Conclusão do Programa de Iniciação Científica(PIC) do Instituto Municipal de Ensino Superior de Assis– IMESA. Aluno: Erik Correa Santos Orientador: Prof. Dr. Alex Sandro Romeo de Souza Poletto Linha de Pesquisa: Informática …

distante das mudanças ocorridas no mundo, permanecendo com conceitos e práticas baseadas nos moldes tradicionais de ensino, tendo como características os conceitos de que o professor era o detentor do saber e tinha como função primordial transmitir seus conhecimentos para os alunos que nada conheciam anteriormente à entrada na escola e cuja única função seria a memorização e repetição dos ensinamentos adquiridos. Analisa a proposta de Hernández (1998) de Projetos de Trabalho como um meio…

CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DO IFCE DISCIPLINA DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO MILENA DE AQUINO DIAS FORTALEZA 2013 MILENA DE AQUINO DIAS AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Projeto do curso de licenciatura em Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, da disciplina de Metodologia do Trabalho Científico da Prof.ª Tereza Cristina Valverde. FORTALEZA 2013