Plano de aula - leitura de fábulas

PLANO DE AULA
SEMANA DAS FÁBULAS
Estabelecimento: Projeto e Vida
Temas: Leitura Infantil (Fábulas)
Professora: Sara
Estagiárias: Ana Maria, Gabriela, Jucelia, Juliana, Maria do Socorro e Valquiria
Data: 13/05/2013
Duração: 240 minutos
Turma: 2° ano do Ensino Fundamental
Objetivos:
* Estimular a atenção, interesse e a imaginação dos alunos * Desenvolver o pensamento lógico * Mostrar a importância que cada um de nós temos * Mostrar a importância da prevenção para o futuro, seja qual for nossa condição atual
Metodologia
1° dia de Conto de Fábulas
Iniciar a aula questionando os alunos se eles já conhecem a história da “Lebre e a Tartaruga”, então começar a narrar a história, em seguida iniciar uma conversação sobre a história, mostrando a importância que cada um tem no mundo, que cada pessoa tem o seu valor, e que sempre temos que nos prevenir para o futuro, seja qual for nossas condições atuais. Em seguida distribuir uma cópia para que os alunos para que leiam com bastante atenção, pois após a leitura, haverá um questionário.
Emoção:
Será trabalhada em todas as atividades
Explorar os sentidos: Passando um vídeo com a Fábula “A Lebre e a Tartaruga” (VISÃO E AUDIÇÃO)
Explorar as linguagens: Conversação sobre a Fábula (ORAL)
Avaliação: Os alunos serão avaliados mediante a observação constante da atenção, interesse, participação e envolvimento em todas as atividades propostas.

A LEBRE E A FORMIGA
Era uma vez uma Lebre e uma Tartaruga.
A Lebre vivia caçoando da Lerdeza da Tartaruga.
Era vez, a Tartaruga já muito cansada de ser alvo de gozações, desafiou a Lebre para uma corrida.
A Lebre muito segura de si, aceitou prontamente.
Não perdendo tempo, a Tartaruga pois-se a caminhar, com seus passinhos lentos, porém, muito firmes.
Logo a Lebre ultrapassou a adversária, e vendo que ganharia fácil, parou e resolveu cochilar.
Quando acordou, não viu a tartaruga e começou a correr.
Já na reta final, viu finalmente sua adversária cruzando